【国語】 文法-34 助詞① - 質問解決D.B.(データベース)

【国語】  文法-34  助詞①

問題文全文(内容文):
助詞は①____語で活用が②____。

◎次の文の助詞に――を書こう。

③友達の家から帰る。

④話し合いが九時に始まる。

主に体言に付く助詞を⑤____助詞と言い、⑥________ と覚えよう。

◎次の―――線部の中で同じ意味・用法 のものを二つ選ぼう。
※下線部は動画内参照

㋐黒板の文字が見えない。

㋑車の走る音が聞こえる。

㋒天気の良い日に出かける。

㋓新しいのが欲しい。
単元: #国語(中学生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
助詞は①____語で活用が②____。

◎次の文の助詞に――を書こう。

③友達の家から帰る。

④話し合いが九時に始まる。

主に体言に付く助詞を⑤____助詞と言い、⑥________ と覚えよう。

◎次の―――線部の中で同じ意味・用法 のものを二つ選ぼう。
※下線部は動画内参照

㋐黒板の文字が見えない。

㋑車の走る音が聞こえる。

㋒天気の良い日に出かける。

㋓新しいのが欲しい。
投稿日:2015.03.05

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◎次の文の副詞に―――を書こう。

①彼はいきなり走り出した。

②彼女の服はかなり派手だ。

③猫がニャーと鳴く。

④たぶん彼女は来るだろう。

⑤もし失敗しても後悔しない。

⑥富士山がはっきりと見える。

⑦妹は初めて一人で料理をした。

⑧負けても決して泣かない。

⑨どうぞ飲んでください。

⑩彼女がなぜ泣いたのか理由が分からない。
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問題文全文(内容文):
問題
下線部が修飾する文節として 最も適切なものを選びましょう

彼は、クラスで最も背が高い生徒です。

ア・クラスで
イ・背が
ウ・高い
エ・生徒です
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問題文全文(内容文):
◎四種類の動詞

$\boxed{ 1 }$
動詞……「何を」という対象が必要
(例)集める・変える・書く

$\boxed{ 2 }$
動詞……「何を」を必要としない
(例)集まる・変わる・来る

$\boxed{ 3 }$
動詞……「~できる」という意味を表す
(例)読める・行ける・買える

$\boxed{ 4 }$
補助動詞……笑っている・置いておく・飲んでみる・変えていく

◎次の文の―の動詞の種類を書こう。

①部屋のドアを閉める。 (________動詞)

②彼は英語を話せる。(________動詞)

③ 会議が始まる。(________動詞)

④大きな鳥が飛んでいる。(________動詞)
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