How many words? 読みやすい英文の書き方 - 質問解決D.B.(データベース)

How many words? 読みやすい英文の書き方

問題文全文(内容文):
読みやすい英文を書くには、何を意識すべきでしょうか?

ポイントを絞って紹介します!
単元: #英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師: 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
読みやすい英文を書くには、何を意識すべきでしょうか?

ポイントを絞って紹介します!
投稿日:2019.05.03

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【英語】忘れられがち 副詞のway

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単元: #英語(高校生)#英文法#英作文#英文解釈#品詞と文型、句と節#形容詞・副詞#整序英作文#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#立命館大学#慶應義塾大学
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
人生いろいろ、wayもいろいろ。忘れられがちな副詞のwayについて考えましょう!
This book is (advanced/for/have/those/too/way/who)just started learning English.(2015年立命館大)
It is a bit of a chemical oddity in that at ground level it is a pollutant, while way up in the stratosphere it is beneficial since it soaks up dangerous ultraviolet radiation.(慶應義塾大)
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日本で見かける変な英語をアメリカ人が添削5#Shorts

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単元: #英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
日本で見かける「謎英語」をアメリカ人がバッサリ添削!あなたの英語、大丈夫?
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あなたの周りにも潜む「変な英語」が丸わかり! この動画で正しい英語を学んで、もう恥をかかない英語マスターに!
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日本で見かける変な英語をアメリカ人が添削4 #Shorts

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単元: #英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
日本の街中でまたも「変な英語」がアメリカ人を困惑させています!「お客様へのお願い」として書かれた「キッチン内の食べ物のみでお願いします」という意図の英語が、ネイティブには意味不明だと指摘されました。
特に問題なのは、「When We see that」という表現がスタッフとお客様を別人として認識させ、「it」が何を指すのか曖昧で物体のように聞こえてしまう点。スタッフがルールを破る人を見かけたら声をかける、というシンプルなメッセージが全く伝わっていません。
この「変な英語」は、お客様が「声をかけられるのが嫌」と思わない可能性すら生じさせます。ネイティブが「直せない」とまで言う日本の英語表記、一体どうすればこのコミュニケーション不全は解消できるのでしょうか?
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【英作文】書き換え Lesson 25

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単元: #英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師: 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
英作文で何度も同じ表現を使っていませんか?

今回は「rarely」の言い換え表現を紹介します!

以下の文章を埋められますか?
hardly e___
very o___________
once in a blue m___
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【厄介!】語順が変わる頻出構文たち【英語整序問題対策④】

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単元: #英語(高校生)#英作文#整序英作文
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文):
9. 彼は私に英語力を伸ばすため英国で勉強することを勧めた。
He recommended( )( )[ ] in the United Kingdom to ( )[  ] English.
①1 ②my ③that ④up ⑤study ⑥brush

10. いかに君に才能があろうとも、成功するには努力しなければならない。
( )( )( )[ ]( )[ ], you are going to have to work hard to be successful.
①talented ②matter ③are ④no ⑤you ⑥how

11.もし彼らが5分早く出発していたら、京都行きの最終列車に乗り遅れずにすんだかもしれない。
If they [ ]( ) five minutes earlier, they ( )( )[ ]( ) the last train to Kyoto.
①missed ②had ③not ④might ⑤left ⑥have

12. その建築家は、東京にあるそのビルの設計において、非常に重要な役割を果たした。
The architect has played [ ]( )( )[ ]( )( ) that building in Tokyo.
①designing ②so ③a ④in ⑤significant ⑥role
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