【毎日情報３分用語】アプリ

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アプリに関して解説していきます.

単元： #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方

指導講師：理数個別チャンネル

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投稿日：2024.03.20

単元： #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方

指導講師：

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共テ「情報Ⅰ」対策！情報用語を毎日３分で分かりやすく解説！本日の用語は【AND回路・OR回路・NOT回路】！

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単元： #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方

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共テ「情報Ⅰ」対策！情報用語を毎日３分で分かりやすく解説！本日の用語は【OS】！

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単元： #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方

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共テ「情報Ⅰ」対策！情報用語を毎日３分で分かりやすく解説！本日の用語は【半加算回路】！

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単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#デジタル#問題解決#情報社会と問題解決#デジタル化された情報とその表し方#データの扱いと処理

指導講師：めいちゃんねる

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車両から取得する走行データはポイントオブインタレストデータの一例である、マルかバツか.

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単元： #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方

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共テ「情報Ⅰ」対策！情報用語を毎日３分で分かりやすく解説！本日の用語は【真理値表】！

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