【高校生物演習 38】2020年センター本試 生物(第6問) - 質問解決D.B.(データベース)

【高校生物演習 38】2020年センター本試 生物(第6問)

問題文全文(内容文):
2020年センター試験生物の第6問の解説です!

問題を解く前の、問題文の情報をまとめ方を確認しましょう!

単元: #生物#生物の特徴#生物の体内環境#理科(高校生)
指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
2020年センター試験生物の第6問の解説です!

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投稿日:2021.12.30

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【高校生物 43】神経【脳の構造】を宇宙一わかりやすく

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単元: #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
神経【脳の構造】について解説します。

大脳→学習、運動、感覚、本能、情緒
小脳→平衡、姿勢保持
間脳→恒常性、自律神経の保持
中脳→眼球運動
橋→神経の連絡路
延髄→呼吸、心拍、唾液、せき、飲み込み(反射)
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【生物基礎 53】【器官と器官系の分類】を宇宙一わかりやすく

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単元: #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
体の器官と器官系の分類について解説します。

以下の分類について学びましょう!
①呼吸系→気管、気管支、肺

②消化系→口、食道、胃、肝臓、胆のう、すい臓、十二指腸、小腸、大腸

③排出系→肝臓、輸尿管、膀胱

④循環系→心臓、動脈、静脈

⑤内分泌系→脳下垂体、甲状腺、副腎、すい臓

⑥神経系→大脳、間脳、小脳、中脳、延髄

⑦リンパ系→胸腺、ひ臓、リンパ管、リンパ節
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【高校受験対策/理科12】血液

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単元: #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
右の図は、ヒトの血液の循環の経路を模式的に表したものである。
このことに関して、次の問いに答えなさい。

①図中の血管a~fのうち、酸素を最も多く含む血液が流れる血管、
養分を最も多く含む血液が流れる血管はどれか。その符号をそれぞれ書きなさい。

②血液の成分の一つである、白血球のはたらきについて述べた文として、
最も適当なものを、次のア~エから一つ選びなさい。

ア→出血したときに血液を固める。
イ→体内に入った細菌をとらえる。
ウ→酸素をからだの細胞に運ぶ。
エ→ブドウ糖をグリコーゲンに変える。

③動脈のかべは、静脈のかべより厚くなっている。
その理由を書きなさい。

④次の文は、ヒトの毛細血管から細胞へ養分を運ぶしくみについて述べたものである。
次の文中の$\boxed{A},\boxed{B}$に 最もよく当てはまる用語を、
下のア~カからそれぞれ一つずつ選びなさい。

毛細血管から$\boxed{A}$がしみ出て$\boxed{B}$となり、$\boxed{B}$がなかだちをする。

ア→赤血球
イ→白血球
ウ→血しょう
エ→血小板
オ→組織液
カ→動脈血

⑤次の文は、尿の生成について述べたものである。
次の文中の$\boxed{C}、\boxed{D}$に適する用語を、それぞれ書きなさい。

細胞の活動によって生じた有害なアンモニアは、$\boxed{C}$で無害な尿素に変えられる。
尿素は血液に取りこまれて、$\boxed{D}$でこしとられ、
その後、尿として体外に排出される。

図は動画内参照
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【高校生物 50】受容器【目の遠近調節】を宇宙一わかりやすく

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単元: #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
受容器【目の遠近調節】について解説します。

図を参考にして、物体が近いときと遠いときの違いを学びましょう!
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【高校生物 44】神経【脊髄と反射】を宇宙一わかりやすく

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単元: #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
神経【脊髄と反射】について解説します。

大脳→感覚中枢
中脳→眼球の運動
小脳→バランスを保つ、運動の調節
延髄→呼吸、心拍、消化管の調節
視床下部→自律神経系の中枢
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