過去形の-edの発音なぜ間違うの?【Junko】第3回英語講師オーディション決勝 - 質問解決D.B.(データベース)

過去形の-edの発音なぜ間違うの?【Junko】第3回英語講師オーディション決勝

問題文全文(内容文):
一般動詞(-ed)の発音の仕方を解説します。

正しい発音の仕方を知って、伝わりやすい英語を話しましょう!
単元: #中2英語#規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#英語リスニング・スピーキング#スピーキング#スピーキングその他
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
一般動詞(-ed)の発音の仕方を解説します。

正しい発音の仕方を知って、伝わりやすい英語を話しましょう!
投稿日:2022.01.31

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指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
今回は一般動詞の過去形(規則動詞)について解説しています。
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指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
〈SVO to do〉の形をとる動詞の覚え方を伝授します。

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指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
N.T. Third Edition Stage3 Lesson1-1のKeyPoint例文解説です。

【使用例文】
① We have mathematics in the second period on Mondays.
② Japan is a country surrounded by the sea.
③ We leave for Kyoto on the school trip next October.
④ John and I had lunch at the cafeteria yesterday.
⑤ I am doing research for the next social studies class.
⑥ My brother is taking important examinations next week.
⑦ I will study geography and physics in high school.
⑧ Thomas has already left for school.
⑨ Has he ever been to Canada? –Yes, he has. / No, he hasn’t.
⑩ He has been waiting for a taxi for twenty minutes.
⑪ How long has he been working as a pharmacist?
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【9割が知らない】英語の過去形は、「単なる時間的過去の話」ではない!

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単元: #英語(中学生)#中2英語#規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#be動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)
指導講師: hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
英語の「過去形」が持つ3つの意味を説明します。

①時間的距離
②心理的距離
③実現可能距離

以下の3つの英文が①-③のどれに当てはまるか考えてみましょう。
・I played tennis yesterday.
・Could you open the window?
・I wish I were a bird.
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過去形の正体は○○形【鈴木慧】英語講師オーディション

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指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
鈴木慧先生が過去形の正体について解き明かします。

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