北条氏と執権【中世の武家社会⑦】ゼロから日本史第45講 - 質問解決D.B.(データベース)

北条氏と執権【中世の武家社会⑦】ゼロから日本史第45講

問題文全文(内容文):
ゼロから日本史第45講【中世の武家社会⑦】
「北条氏と執権」について解説しています。
単元: #社会(高校生)#日本史#中世
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
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ゼロから日本史第45講【中世の武家社会⑦】
「北条氏と執権」について解説しています。
投稿日:2024.08.16

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女帝と皇位継承の古代史から「称徳天皇と道鏡」について解説しています。
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【社会】  歴史-67  日本の産業革命

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単元: #社会(高校生)#日本史#近代・現代
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
日本の経済は1886年ごろから紡績、製糸などの①____工業が発展し、また、北九州に官営の②____ を建設し重化学工業を発展させた。
しかし、労働条件はひどく、訪績・製糸業の労働者のほとんどは③____ で安い賃金で半日以上働いていた。
そのため、日清戦争後に労働組合ができると、労働条件の改善を求める④____ が増加した。
この頃、日本でも社会主義が成長し、⑤____などが中心になって、⑥____党が結成されたが、弾圧にあい、1910年には12人が処刑された(⑦____事件)
また日露戦争後には労働時間の制限などを定めた⑧____法が制定された。
そして、三井、三菱、住友、安田などの資本家は日本の経済を支配する⑨____に成長していった。
しかしその一方で公害問題も発生した。
その代表例が、栃木県の⑩____の鉱毒被害で衆議院議員の⑪____は、生涯この問題に取り組んだ。
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古代土地制度の変遷④三世一身の法・墾田永年私財法・加墾禁止令【ゼロから日本史28講】

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単元: #社会(高校生)#日本史#原始・古代
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問題文全文(内容文):
講師情報
相澤理(あいざわおさむ)
1973年生まれ。
開成中・高校を経て、東京大学文学部中国思想文化学科卒業。
Z会マスターコース、市進予備校などで、数多くの東大合格者を輩出する。
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【私立入試当日速報★世界史・日本史】2/8&2/9入試〈MARCH&同志社の解析とアドバイス〉代ゼミ講師が今日の入試解析&大学別狙い&アドバイスを!今日を知ることは必ず明日につながります!

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単元: #日本史#世界史#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#GMARCH#関関同立
指導講師: 世界史予備校講師佐藤幸夫 Yukio Sato チャンネル
問題文全文(内容文):
【私立入試当日速報★世界史・日本史】今日を知ることは必ず明日につながります!
「2/8&2/9入試〈MARCH&同志社」の解析とアドバイスをしています。
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さまざまな身分とくらし(6問)【歴史37/さくっ答シリーズ】

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単元: #社会(高校生)#日本史#近世
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
・江戸幕府は、秀吉の行った身分制度を強化 身分を○○・△△や町人に大きく分けた

・百姓には土地を持つ○○と土地を持たない△△がいた

・有力な本百姓は村役人となり自治をにない、○○を徴収して領主におさめた

・寄合で定められたおきてを破ると○○という罰が与えられた

・犯罪の防止や年貢の納入に連帯責任 負わせる○○という制度をつくった

・百姓や町人とは別に、○○身分・△△身分などの人々がいて、厳しく差別されていた
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