030 「歌ってみた」「弾いてみた」と著作権: YouTubeで使用する際の注意点 #shorts - 質問解決D.B.(データベース)

030 「歌ってみた」「弾いてみた」と著作権: YouTubeで使用する際の注意点 #shorts

問題文全文(内容文):
$ YouTubeなどで、流行り曲の「歌ってみた」「弾いてみた」は$
$ どれも著作権を侵害する行為である.これは正しいか?$
単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#知的財産権の扱い
指導講師: めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
$ YouTubeなどで、流行り曲の「歌ってみた」「弾いてみた」は$
$ どれも著作権を侵害する行為である.これは正しいか?$
投稿日:2023.01.20

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029 クリエイティブ・コモンズライセンスの意味 #shorts

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#知的財産権の扱い
指導講師: めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
$ 次のクリエイティブ・コモンズライセンスがつけられた著作物は改変して商用利用してもよい.$
$ これは正しいか?$
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008 産業財産権の保護期間 #shorts

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#知的財産権の扱い
指導講師: めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
$ 産業財産権はどれも権利の保護期間を延長することができず,$
$ 一定期間後には社会で自由に使える.これは正しいか?$

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【毎日情報3分用語】:CMYK

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報社会と問題解決#情報セキュリティと法規
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
CMYKに関して解説していきます.
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013 引用できる条件 #shorts

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#知的財産権の扱い
指導講師: めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
$ 著作権者に無断で,小説の一部をレポート作成のために引用した.$
$ これは著作権を侵害している.これは正しいか?$
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【アイデアを保護するための権利!】知的財産権の種類について解説!【情報、情報I】

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#知的財産権の扱い
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
知的財産権について解説します。
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