問題文全文(内容文)：
1⃣右の図について下の問いに答えましょう
(1)(あ)～(え)の名前を答えましょう
(2)次の㋐～㋔をピントを合わせるときの手順に並べかえましょう
㋐プレパラートをのせ台にのせる
㋑(あ)と(い)をとりつける
㋒(え)を調節し、視野が明るくなるようにする
㋓横から見ながら(う)を回し、(い)とプレパラートを近づける
㋔(あ)をのぞきながら(う)を回し、(い)とプレパラートを遠ざけ、よく見える位置を探す

2⃣右図の(あ)~(う)について、下の問いに答えましょう
(1)けんび鏡は、最初は低倍率と高倍率のどちらで観察しますか
(2)接眼レンズの倍率が10倍、対物レンズの倍率が15倍のとき、けんび鏡の倍率は何倍ですか
(3)けんび鏡の倍率を高くすると、見える範囲と視野の明るさは、それぞれどうなりますか
(4)(あ)～(う)の名前を答えましょう
(5)葉緑体をもつものを(あ)～(う)からすべて選びましょう
(6)自分で動き回るものを(あ)～(う)からすべて選びましょう

＊図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
各消化液がどの栄養素を分解するのか、という知識の暗記方法を説明した動画です

問題文全文(内容文)：
1⃣次の問題に答えよう
(1)吸う息よりもはく息に多くふくまれる気体を次の中から全て選ぼう
酸素、水蒸気、二酸化炭素
(2)右図の㋐～㋓の名前は？

2⃣次の（　　）をうめよう
息を吸うとき、ろっ骨は（　　）、横かくまくは（　　）

3⃣次の問題に答えよう
(1)右図の㋐、㋑の名前を答えよう
(2)次の（　　）にあてはまることばを答えよう
・ヒトの活動によってできる有毒なアンモニアは（　　）で、毒性の少ない（　　）に変えられ、（　　）として対外に排出される

問題文全文(内容文)：
人体の消化吸収をわかりやすく説明します！
「消化と吸収」の意味について
「三大栄養素」について
「口～大腸」の役割について

問題文全文(内容文)：
次の問に答えなさい。答えが割り切れないときは四捨五入して整数で答えなさい。
問１　ある草原の一定区域に生息する野ネズミの数を調べるために、区域全体でつかまえた１００匹に印をつけて、もう一度放しました。しばらく経った別の日に、区域全体でまた１００匹をつかまえると、この中に前に印をつけておいた野ネズミが１２匹いました。この草原には、何匹の野ネズミがいると考えられますか。
問２　ある砂浜で、１辺が２ｍの正方形をつくり、そこに住んでいるある生物の数を調べることにしました。この正方形を６４区画に等分し、そのうち８区画だけこの生物の数を調べたところ、それぞれ２５，３２，３６，３６，３７，４０，４３，５１匹でした。正方形１㎡あたり、この生物は何匹いると考えられますか。