問題文全文(内容文)：
ネイティブが東京大学の英作文と和文英作に挑戦します！

以下の問題に挑戦しましょう！
2(A)以下の主張のいずれかを選び、その主張に対するあなたの考えを、理由を添えて、60～80語の英語で述べよ。
「紙は人類の最も偉大な発明の一つである」
「自転車は人類の最も偉大な発明の一つである」

・和文英作
クオータ制は、それが一時的であろうがなかろうが一つの有効な手段であって、長い時間の中で根付いてしまった不平等を迅速に解消することを目的としている。それが達成されたあかつきには、クオータ制は、まさに平等の原理に照らして廃止することもできる。

問題文全文(内容文)：
一ノ瀬先生の手元に届いたある1件のメール。

メールの文章にミスが多いことから、詐欺メールと特定しました！

添削の様子を見てみましょう！

問題文全文(内容文)：
日本の街中でまたも「変な英語」がアメリカ人を困惑させています！「お客様へのお願い」として書かれた「キッチン内の食べ物のみでお願いします」という意図の英語が、ネイティブには意味不明だと指摘されました。
特に問題なのは、「When We see that」という表現がスタッフとお客様を別人として認識させ、「it」が何を指すのか曖昧で物体のように聞こえてしまう点。スタッフがルールを破る人を見かけたら声をかける、というシンプルなメッセージが全く伝わっていません。
この「変な英語」は、お客様が「声をかけられるのが嫌」と思わない可能性すら生じさせます。ネイティブが「直せない」とまで言う日本の英語表記、一体どうすればこのコミュニケーション不全は解消できるのでしょうか？

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no less thanをくっつけて書くのか、no less～than…と離して書くのか、並び替え問題で詰まった生徒…。ここでくっつけたい生徒VS離したい先生の熾烈な争いが幕を開ける…。

問題文全文(内容文)：
英作文を書く際に、同じ単語を何度も使っていませんか？

今回は「creative」の書き換えを紹介します！

以下の文章を埋められますか？
use one's right br___
think ou_____ the box
have a fe_____ imagination