003 アイドルの自作冊子とパブリシティ権 #shorts - 質問解決D.B.（データベース）
Generic selectors
完全一致検索
タイトルから検索
記事本文から検索
Post Type Selectors
all_unit_post
質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 情報Ⅰ(高校生) > 情報社会 > 情報セキュリティと法規 > 003 アイドルの自作冊子とパブリシティ権 #shorts

003 アイドルの自作冊子とパブリシティ権 #shorts

問題文全文(内容文)：
$ 好きなアイドルの画像をインターネットで収集し,$
$ 冊子にまとめて販売した.これはパブリシティ権を侵害している.これは正しいか?$
単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報セキュリティと法規#知的財産権の扱い
指導講師： めいちゃんねる
問題文全文(内容文)：
$ 好きなアイドルの画像をインターネットで収集し,$
$ 冊子にまとめて販売した.これはパブリシティ権を侵害している.これは正しいか?$
投稿日：2022.12.07

＜関連動画＞

218 電子透かし（デジタルウォーターマーク）：見えないところからコンテンツを守る秘密の力 #shorts

アイキャッチ画像
単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#知的財産権の扱い
指導講師： めいちゃんねる
問題文全文(内容文)：
画像や動画、音声データなどに特定の情報を埋め込む技術を電子透かしという、マルかバツか。
この動画を見る　

014 2次的著作物の著作権はだれにあるか #shorts

アイキャッチ画像
単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#知的財産権の扱い
指導講師： めいちゃんねる
問題文全文(内容文)：
$ 小説(原著作物)をもとにしたアニメ(二次的著作物)を利用する場合,$
$ アニメの著作権者にのみ許諾を得ればよい.これは正しいか?$
この動画を見る　

【９日目】共テ情報Ⅰ対策【毎日情報３分用語】：CCライセンス【毎日１９時投稿】

アイキャッチ画像
単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報社会と問題解決
指導講師： 共通テスト「情報I」 専門チャンネル
問題文全文(内容文)：
共テ「情報Ⅰ」対策！情報用語を毎日３分で分かりやすく解説！
この動画を見る　

【１７日目】共テ情報Ⅰ対策【毎日情報３分用語】：メディアリテラシー【毎日１９時投稿】

アイキャッチ画像
単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報社会と問題解決
指導講師： 共通テスト「情報I」 専門チャンネル
この動画を見る　

013 引用できる条件 #shorts

アイキャッチ画像
単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#知的財産権の扱い
指導講師： めいちゃんねる
問題文全文(内容文)：
$ 著作権者に無断で,小説の一部をレポート作成のために引用した.$
$ これは著作権を侵害している.これは正しいか?$
この動画を見る　
Back to top