2020年慶應大学経済学部英語講評 - 質問解決D.B.(データベース)

2020年慶應大学経済学部英語講評

問題文全文(内容文):
森田先生が慶應義塾大学経済学部の英語入試を解説します。

各パートごとの講評を聞いて、復習の参考にしましょう!
チャプター:
重要なパート

入試のためだけに書かれた オリジナルの英文

1:01

subsidy 助成金 の話は浪人の授業でした

3:00

(A) ばTOEFL頻出と授業で言った (B) subsidyが不明だと書けない

4:47

長文の主張を うまく利用して書く

4:55
単元: #英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#慶應義塾大学
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
森田先生が慶應義塾大学経済学部の英語入試を解説します。

各パートごとの講評を聞いて、復習の参考にしましょう!
投稿日:2020.02.16

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センター試験2020英語最速解説

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単元: #英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
一ノ瀬先生がセンター試験英語の解説をします。

解説を聞いて、復習の参考にしましょう!
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【高校英語】駒沢大学の語彙問題~2021年大問5 問題V~ #1【大学受験】

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単元: #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#英単語
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
次の定義が表す最も適切な語をA~Dより1つ選べ
(1) more than is required
  A. optimistic
  B. mighty
  C. sufficient
  D. redundant

(2) really necessary for something
  A. pleasant
  B. crucial
  C. honorable
  D. cozy

(3) to keep something from being wasted or damaged
  A. conserve
  B. observe
  C. perceive
  D. conceive
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早稲田の国際教養の問題にイギリス人が挑戦

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単元: #英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#早稲田大学
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
イギリス人が早稲田大学国際教養学部の入試問題に挑戦します!

解説を聞いて、復習の参考にしましょう!
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【解いてみろ】東工大の英語に国立理系組が挑戦【大学受験プロジェクト】

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単元: #英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
東京工業大学の英作文を解説します。

以下の問題に挑戦してみましょう!
an algorithm could detect patterns of crimes that would otherwise take the police weeks or months to catch.
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【英語】整序英作文:東大志望者必見!過去問を基礎知識だけで解いてみよう

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単元: #英語(高校生)#英作文#整序英作文#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
She is intelligent, but she just doesn't have ( )( )( )( )( ) a good journalist.(一語不足)
be, takes, to, what
(東大過去問)
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