2021年慶應法学部英語講評【単語・イディオムゲー】 - 質問解決D.B.(データベース)

2021年慶應法学部英語講評【単語・イディオムゲー】

問題文全文(内容文):
森田先生が慶應義塾大学法学部の英語入試を講評します。

英単語やイディオムの解説を聞いて、復習の参考にしましょう!
単元: #会話文・イディオム・構文・英単語#イディオム#英単語
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
森田先生が慶應義塾大学法学部の英語入試を講評します。

英単語やイディオムの解説を聞いて、復習の参考にしましょう!
投稿日:2021.02.21

<関連動画>

【語源と語法で学ぶ】英単語攻略講座総集編

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#イディオム#中1英語#勉強法・その他#アルファベットと単語#勉強法#英単語
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
提供された情報に基づくと、この動画が提起する主要な問題点は、英語学習者が英単語や文法の多様な側面を誤解し、使用に困難を抱えていることです。

・多くの単語は、日本語の直訳に頼ることで本来の語源やニュアンスが見落とされ、不適切な表現につながりがちです(例: visit, grow, mind, industrious)。
・また、「marry」に付随する前置詞の誤用、「already」や「easy」の多様な用法、「insist」や「suggest」が取る動詞の形など、文法的な落とし穴が数多く存在します。
・さらに、アメリカ英語とイギリス英語での単語の使われ方や数え方の違い(例: stomach ache, movie, money関連)も、学習者にとって混乱の原因となっています。
・この動画は、これらの根深い誤解や習得の難しさを指摘し、語源や語法に基づいた正確な知識の重要性を強調しています。
・したがって、動画の目的は、こうした問題点を解消し、より自然で適切な英語表現を学習者が習得するための実践的な指針を示すことにあります。
この動画を見る 

"〇〇になる"、"become"と"get"はこう使い分ける!(#075 hiro式・英語上達法)

アイキャッチ画像
単元: #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師: hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
「~になる」を意味する「become」と「get」の違いを解説します。

例文を参考にして、状況別に適切な表現が出来るようになりましょう。

この動画を見る 

(#058) "Please"は、実は丁寧じゃない!?(hiro式・英語上達法)

アイキャッチ画像
単元: #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文#英単語
指導講師: hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
丁寧な表現をする際に出てくる「please」ですが、より丁寧な表現を紹介します。

状況別に適切な表現を選択出来るようになりましょう!
この動画を見る 

上級英単語LOGOPHILIAについて著者の北村一真先生に聞いてみた【難易度・構成・特徴・続編は?】

アイキャッチ画像
単元: #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
北村一真先生が著書「上級英単語LOGOPHILIA」の解説をします。

著書の難易度、構成、特徴に迫ります!

以上のことを参考にして、参考書選びの参考にしましょう!
この動画を見る 

英単語語源講座② 【verse】#shorts

アイキャッチ画像
単元: #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文):
「verse」の語源について解説しています。
この動画を見る 
PAGE TOP