【基礎用語をおさらい!】生物基礎のテストに出そうな基礎用語を素早く復習!(前編)〔現役塾講師解説、高校生物、生物基礎〕 - 質問解決D.B.(データベース)

【基礎用語をおさらい!】生物基礎のテストに出そうな基礎用語を素早く復習!(前編)〔現役塾講師解説、高校生物、生物基礎〕

問題文全文(内容文):
生物基礎のテストに出そうな基礎用語復習動画です
単元: #生物#理科(高校生)
指導講師: 3rd School
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生物基礎のテストに出そうな基礎用語復習動画です
投稿日:2021.06.25

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指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
ある高校では、缶詰のツナを利用し、骨格筋の観察実験を行った。少量のツナ
を洗剤液の中で細かくほぐした後、よく水洗いしながら更に細かくほぐした。こ
れを染色液に浸してしばらくおいた後、よく水洗いしてスライドガラスにのせ、
カバーガラスをかけて顕微鏡で観察した。接眼レンズを通して見えた像をスマー
トフォンで撮影したものが次の図 1であり、図1の一部を拡大したものが下の図
2である。
問 1 図2中の直線ア~ウに相当する位置での切断面の様子を模式的に示したも
のが、次の図3の a~c のいずれかである。切断した位置(ア~ウ)と断面図
( a~c )との組合せとして最も適当なものを、下の 1 ~ 6 のうちから一つ選
べ。
問 2 図2中のエ~カのうち、骨格筋が収縮したときに、その長さが変わる部分
はどれか。それらを過不足なく含むものを、次の 1 ~ 7 のうちから一つ選
べ。
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単元: #理科(中学受験)#生物#生物分野#理科(中学生)#生物#理科(高校生)
指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
理系生物・生物基礎の実験考察で書くべき要点について解説します。

以下の手順で確認しましょう!
①何の目的を持って実験をしているか確認する。
②何の材料を使っているのかを確認する。
③どこで実験しているのかを確認する。
④どこに何を加えたのかを確認する。
⑤接続詞に注目する(なお、また、ただし)
⑥長い問題文を読みながら、「図解」「表」を書いて情報をまとめる。
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