【文系最難関】早稲田社学の英語にネイティブが挑む - 質問解決D.B.(データベース)

【文系最難関】早稲田社学の英語にネイティブが挑む

問題文全文(内容文):
ネイティブが早稲田大学社会科学部の英語入試に挑戦します!

各問題の解き方を学んで、参考にしましょう!
単元: #英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#早稲田大学
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
ネイティブが早稲田大学社会科学部の英語入試に挑戦します!

各問題の解き方を学んで、参考にしましょう!
投稿日:2024.06.20

<関連動画>

2020年慶應大学環境情報学部英語講評【最難関】

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単元: #英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#慶應義塾大学
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
森田先生が、慶應義塾大学環境情報学部の英語入試を解説します。

講評を聞いて、復習の参考にしましょう!
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【毎朝7時に投稿】第15回:beforeなのに「後で」と訳す英文を見た話

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#英文解釈#中1英語#中2英語#接続詞#前置詞#時刻の表し方とたずね方、曜日・日付のたずね方、When~?、「時」を表す前置詞#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
中学2年生向けにafter,beforeの動画を作っていたら、ふとbeforeでも「後で」と訳す英文があったことを思い出してそのことについて話しました。

I drove through the morning, before taking a break at a boat-launch site where I brought out a piece of my cinnamon bread to feed a lone seagull I saw.
(京都大2020年前期の長文より)
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英人ステチル関西学院の問題に挑戦【変な問題ばかり!】

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単元: #英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#関西学院大学
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
イギリス人が関西学院大学の入試問題に挑戦します!

解説を聞いて、復習の参考にしましょう!
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【過去1難しい?】2022年立命館大学2月2日英語講評

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単元: #英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#立命館大学
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
2022年立命館大学の英語入試を講評します。

傾向を知って、対策に役立てましょう!
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MARCHは3ヶ月と吠えるアイドルるうは法政の英語を解けるの?

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単元: #英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
アイドルるうさんが法政大学の英語入試に挑戦します。

以下の問題に挑戦してみましょう!
問3) We need to figure out what other things lead us to happiness ( ) eating, such as taking a walk, reading books, and watching movies.
a. ahead b. especially c. additionally d. besides

問9) More than five years have passed since the car accident. The victim no ( ) suffers from nightmares about death.
a. longer b. intention to c. interest in d. matter

問14) A: "I thought Jason and Erin were separating for just a while so that they could work out their problems. But, apparently, that's not the case. I want to hear the whole story."
   B: "( ). In detail!"
a. As much as you b. So do I c. Neither do I d. As much as I do
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