問題文全文(内容文)：
すくおうとしたらアイスが一瞬で半分になったものの解説します.

問題文全文(内容文)：
鉄粉7gと硫黄4gをよく混ぜて、
それぞれ2本の試験管に分け図のような装置を用いて、実験を行った。

(1) 加熱をして、赤くなった状態でガスバーナーの火を消しても
反応が続いたのはなぜか。

(2) 加熱してできた物質は何か。

(3)できた物質に薄い塩酸を加えると何という気体が発生するか。

(4) (3)の気体は刺激臭がする。
気本のにおいをかぐときの方法を答えよ。

(5) 加熱する前の物質に薄い塩酸を加えると何という気体が発生するか。

(6) 加熱する前の物質に磁石を近づけるとどうなるか。

(7)この反応のように物質を硫黄が結びつく反応をなんというか。

(8) (9)によってできた物質を何というか。

(9)この反応の化学反応式を答えよ。

＊図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
中学3年生　理科　2022年版
生殖について解説します。
有性生殖、無性生殖、栄養生殖、減数分裂、体細胞分裂、花粉管、精細胞、卵細胞、胚、発生

問題文全文(内容文)：
中２　理科　排出（じん臓）と血液の特徴
［解説］
＜排出＞どのような流れで排出(尿)ができるのか？
A：じん臓(2こ)、B：輸尿管、C：ぼうこう
たんぱく質→(分解)→アンモニア→[肝臓]→尿素→[じん臓]→尿
[じん臓]①尿素を取り除く(血液中)。②塩分・水分を一定に保つ。
＜血液の流れ＞
脳、肺、心臓、肝臓、小腸、じん臓の間を流れる血液で、
(A)養分が多い、(B)酸素が多い、(C)不要なものが少ない
のはそれぞれどこか考えよう。
※図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
うすい塩酸にBTB溶液を加えての色に①＿＿＿＿
しておく。そこにうすい水酸化ナトリウム水溶液②＿＿＿＿を使って$2cm^3$ずつ入れていく。
そうすると③＿＿＿＿色(④＿＿＿＿性)になり、それ以上入れると⑤＿＿＿＿色(⑥＿＿＿＿性)になる。
これは⑦＿＿＿＿イオンが⑧＿＿＿＿ イオンに打ち消されるからなんだ。
そして、この2つのイオンが結びつくと⑨＿＿＿＿ができる。
これを⑩＿＿＿＿ といいイオン式で書くと⑪＿＿＿＿。
ちなみに緑色になったときは⑫＿＿＿＿水溶液になっていて、これを蒸発させると⑬＿＿＿＿ の結晶がでてくる。
このように酸の⑭＿＿＿＿イオンとアルカリの⑮＿＿＿＿イオンが結びついてできたものを⑯＿＿＿＿っていうんだ!!
※図は動画内参照