【中学理科】力をおよぼしあう運動~作用・反作用の法則~ 3-7【中3理科】 - 質問解決D.B.(データベース)

【中学理科】力をおよぼしあう運動~作用・反作用の法則~ 3-7【中3理科】

問題文全文(内容文):
作用・反作用の法則(力をおよぼしあう運動)の説明動画です
単元: #理科(中学生)
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
作用・反作用の法則(力をおよぼしあう運動)の説明動画です
投稿日:2019.05.15

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指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
草食動物と肉食動物の違いについての説明動画です
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単元: #理科(中学生)#物理
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
直流と交流の説明動画です
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【中3 理科】  中3-39  季節の変化

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単元: #理科(中学生)#地学
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
$\boxed{Ⅰ}$の図で、春分の日は①____、冬至の日は②____。
そして、南中高度が一番高いのは③____で太陽の太陽の動きが④__寄りになる。
ちなみに、季節によって南中高度や昼の長さが変わるのは、
⑦____________からなんだ!

◎北緯35°でのそれぞれの南中高度を計算しよう!
⑧春分、秋分→
⑨夏至→
⑩冬至→
※図は動画内参照
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本日の一問「仕事の原理(滑車)」【中2理科テスト対策】

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単元: #文章題#仕事算とニュートン算#理科(中学生)
指導講師: いつもの先生
問題文全文(内容文):
動滑車と定滑車を使って、質量が60kgの物体を
引き上げる仕事をした。(IN=100g)

(1)図1のように動滑車を使って物体を2m引き上げた。

①ロープを引く力は何Nか。

②物体を2m引き上げるにはロープを何m引かなければならないか。

③人が行った仕事は何Jか。

④ロープを60cm引き上げたときの仕事はいくらか。

(2) 図2のように定滑車を使って物体を1.5m引き上げた。

①ロープを引く力は何Nか。

②人が行った仕事は何Jか。

*図は動画内参照
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【理科】中2-15 細胞のつくり

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単元: #理科(中学生)#生物
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
①____②____
③____④____
⑤____
これは⑥____ の細胞
⑦____ ⑧____
これは⑨____ の細胞

他にも$\boxed{ A }$,$\boxed{ B }$共通して、
酸素を使って養分からエネルギーをとり出す⑩____ や物質の分泌にかかわる⑪____ がある。
ちなみに①____と④____以外の部分をまとめて⑫____といいこれも$\boxed{ A }$,$\boxed{ B }$に共通している。


ヒトのほおの内側の粘膜($\boxed{ D }$) を観察する。
このとき使う染色液は⑬____ で、⑭____
で、⑮____を⑯____ 染める。
観察して細胞どうしと境界線がはっきりしている
のは⑰____で、これは⑱____ があるからなんだ。
ちなみに⑱____は植物の⑲____のに役立っているよ。
あと、カバーガラスをかけるときは⑳____ ように
気をつけてね!
そして、顕微鏡の視野が暗いときは㉑____を調節して明るくよう!!
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