【覚えたい基本事項！】有機物、無機物、密度、ガスバーナーの使い方〔現役塾講師解説、中学1年理科〕

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【中学1年生理科】有機物、無機物、ガスバーナーの使い方解説動画です

単元： #理科(中学生)#化学

指導講師： 3rd School

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【中学1年生理科】有機物、無機物、ガスバーナーの使い方解説動画です

投稿日：2021.06.22

単元： #理科(中学生)#化学

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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蒲（ガマ）を食べている動画の解説です

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単元： #理科(中学生)#化学

指導講師： 3rd School

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中学2年生　理科　2022年度版
質量保存の法則、酸素の結びつく割合(4:1と3:2)について解説します。

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単元： #理科(中学生)#化学

指導講師： 3rd School

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中学理科
純粋な物質、混合物、単体、混合物の違いについて解説します。

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指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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下記質問の解説動画です
なんですでに消えている水が火を消せるんですか？

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指導講師： 3rd School

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酸化・還元・硫化について解説します。

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