【高校生物 141】【mRNAワクチンの効果とシステム】を宇宙一わかりやすく

問題文全文(内容文)：
mRNAワクチン爆速暗記術！！

RNA ワクチン
①mRNAを直接注射しても、自然免疫により排除される。
PEGで包むことによって、自然免疫を回避しながら細胞内に運ぶ(DDS: doug delivery system)
②RNAに5キャップとポリA尾部を付加し、翻訳効率を高めている
③キャリアには、細胞内環境の応答性、mRNA運搬後の安全性,加RNAとの高い結合力制御機能が求められる。

単元： #生物#遺伝子とその働き#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

投稿日：2021.11.30

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指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
生物基礎
顕微鏡の名称について確認します。

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【高校生物 61】習得的行動【慣れと鋭敏化】を宇宙一わかりやすく

単元： #生物#生物の特徴#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

問題文全文(内容文)：
習慣的行動【慣れと鋭敏化】について解説します。

興奮伝導との関わりを学びましょう！

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【ゲノムと分化の対策はこれだけ！】ゲノム、分化、だ腺染色体の出るとこだけ解説！【生物基礎生物】

単元： #生物#遺伝子とその働き#生物基礎#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
【生物基礎】ゲノム、分化、だ腺染色体の解説動画です

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【高校生物 43】神経【脳の構造】を宇宙一わかりやすく

単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

問題文全文(内容文)：
神経【脳の構造】について解説します。

大脳→学習、運動、感覚、本能、情緒
小脳→平衡、姿勢保持
間脳→恒常性、自律神経の保持
中脳→眼球運動
橋→神経の連絡路
延髄→呼吸、心拍、唾液、せき、飲み込み(反射)

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【高校生物 53】効果器【筋肉の分類と骨格筋】を宇宙一わかりやすく

単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

問題文全文(内容文)：
効果器【筋肉の分類と骨格筋】について解説します。

筋肉→横紋筋、平滑筋

横紋筋→随意筋→骨格筋
　　　　不随意筋→心筋

平滑筋→不随意筋→内臓筋

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<img src="https://kaiketsu-db.net/wp-content/uploads/2021/11/112-book-morph-outline.gif" alt="" data-eio="l"> 【高校生物 141】【mRNAワクチンの効果とシステム】を宇宙一わかりやすく

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