英単語を効率的に覚える方法3選~ラオ先生とまさしとあきとんとんで解説~ - 質問解決D.B.(データベース)

英単語を効率的に覚える方法3選~ラオ先生とまさしとあきとんとんで解説~

問題文全文(内容文):
英単語を効率的に覚える方法を議論します。
単元: #英語(中学生)#中1英語#アルファベットと単語
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
英単語を効率的に覚える方法を議論します。
投稿日:2024.02.17

<関連動画>

【英語】中1-17 単語テスト①(一般動詞編)

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単元: #英語(中学生)#中1英語#アルファベットと単語#一般動詞(1・2人称)(肯定文・否定文・疑問文)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
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英語の複数形は難しい #shorts

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単元: #英語(中学生)#中1英語#名詞・代名詞の複数形、How many~?、someとany
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
複数形にした際に不規則変化する、特殊な名詞を解説します。

発音にも注意しましょう!
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【毎朝7時に投稿】第15回:beforeなのに「後で」と訳す英文を見た話

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#英文解釈#中1英語#中2英語#接続詞#前置詞#時刻の表し方とたずね方、曜日・日付のたずね方、When~?、「時」を表す前置詞#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
中学2年生向けにafter,beforeの動画を作っていたら、ふとbeforeでも「後で」と訳す英文があったことを思い出してそのことについて話しました。

I drove through the morning, before taking a break at a boat-launch site where I brought out a piece of my cinnamon bread to feed a lone seagull I saw.
(京都大2020年前期の長文より)
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【英語】中1-35 下線部をたずねる疑問文

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単元: #英語(中学生)#中1英語#This is~. That is~. What is~? の文(肯定文・否定文・疑問文)#He(She) is~. Who is~?の文(肯定文・否定文・疑問文)#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose~?と答え方#時刻の表し方とたずね方、曜日・日付のたずね方、When~?、「時」を表す前置詞#Where、Which、Howで始まる疑問文
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
◎下線部をたずねる疑問文にしよう!
①I play soccer in the park.
※下線部は動画内参照
→_____________________.

②This is a pen.
→_____________________.

③That girl is Mei.
→_____________________.

④He meets her after school.
→_____________________.

⑤I go shopping by bus.
→_____________________.

⑦I have three pens.
→_____________________.

⑧That is her bag.
→_____________________.
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【中1 英語】  1-1(旧) I am ~ , You are ~

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単元: #英語(中学生)#中1英語#I am~. You are~.の文(肯定文・否定文・疑問文)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
英文解説

I am Tom.(私はトムです。)
(省略)I'm Tom.

You are Tom.(あなたはトムです。)
(省略)You're Tom.

質問バージョン
Are you Tom?(あなたはトムですか?)
答え方
Yes, I am.(はい、そうです。)
No, I'm not.(いいえ、ちがいます。)
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