なんでフラれたか分かりますか? - 質問解決D.B.(データベース)

なんでフラれたか分かりますか?

問題文全文(内容文):
月が綺麗ですねって言ったらフラれた理由に関して解説していきます。
単元: #国語(中学生)
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
月が綺麗ですねって言ったらフラれた理由に関して解説していきます。
投稿日:2024.01.20

<関連動画>

【国語】  文法-4  文節③

アイキャッチ画像
単元: #国語(中学生)#文法
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
◎次の各文は、それぞれいくつの文節でできている?

①姉と荷物を部屋に運ぶ。

②公園に木が三本立っている。

③毎日遅くまで勉強する。

④私の兄は、牛乳を飲まない。

⑤あのおもちゃを振り回すと 音が 出る。

⑥菜の花が春の風に揺れている。

⑦母は本を読むことが好きだ
この動画を見る 

【古文】「らむ」の識別まとめ

アイキャッチ画像
単元: #国語(中学生)#国語(高校生)#古文#その他#その他・勉強法#勉強法#古文常識
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
【古文】「らむ」の識別を解説していきます。
この動画を見る 

【知ってるだけで+10%】現代文コツ10選まとめ【共通テスト対策】

アイキャッチ画像
単元: #国語(中学生)#国語(高校生)#現代文#共通テスト(現代文)#その他#その他・勉強法#勉強法
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
【知ってるだけで+10%】現代文コツ10選を解説していきます。【共通テスト対策】
この動画を見る 

すらすら読むための「読解力」をつける!英語・国語の勉強法【篠原好】

アイキャッチ画像
単元: #国語(中学生)#英語(高校生)#勉強法・その他#勉強法#その他・勉強法
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
英語・国語の勉強法
「すらすら読むための「読解力」をつける方法」についてお話しています。
この動画を見る 

【国語】  文法-39  助動詞②

アイキャッチ画像
単元: #国語(中学生)#文法
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
助動詞「せる」「せる」は①____(他の ものに何かをさせる)の意味があり、 動詞の未然形に接続する。

◎次の文中の助動詞「せる」「させる」に ――を書こう。

② カバンをおろさせる。

③ それについて見せるか、聞かせるか 迷っている。

④ 活用の表を完成させよう。
[未,用,終,体,仮,命]

せる せる せろ/せよ

させる させる させろ/させよ

れる れる れろ/れよ

られる られる られろ/られよ
※可能・自発・尊敬の場合は命令形がない。
この動画を見る 
PAGE TOP