【受験算数】5つの整数のうち4つの数の平均を取り、残りの1つの数を加えることを、考えられるすべての場合について実行したところ、49,52,58,64,67という数が得られた。5つの整数を小さい順に…

問題文全文(内容文)：
5つの整数があります。このうち4つの数の平均を取り、残りの1つの数を加えることを、考えられるすべての場合について実行したところ、49,52,58,64,67という数が得られました。5つの整数を小さい順に答えなさい。

チャプター：

0:00 オープニング
0:05 解説
4:31 エンディング

単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他

指導講師：理数個別チャンネル

投稿日：2025.07.07

＜関連動画＞

過去一番の良問！重要テクニックだらけの珠玉の一題！【中学受験算数】【入試問題】【成蹊中学校】

単元： #算数(中学受験)#平面図形#角度と面積#平面図形その他

指導講師：こばちゃん塾

問題文全文(内容文)：
・2021法政大学中学校
下の半円でABは直径、Oは中心です。
このときAE:GCは？

・2011成蹊中学校
左図のように三角形ABCとABを直径とする半円が2点P,Qで交わっている。
APの長さが6㎝のとき(1)～(3)は？
(1)BPの長さ
(2)半円の面積
(3)斜線部の面積

＊図は動画内参照

この動画を見る　

【受験算数】文章題：割合、等量を加減する2

単元： #算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
AとBの所持金の比は5:3でしたが、2人とも630円ずつもらったので、AとBの所持金の比が6:5になりました。はじめのAの所持金はいくらですか。

この動画を見る　

中学受験算数「やりとり算③」小学４年生～６年生対象【毎日配信】

単元： #算数(中学受験)#文章題#文章題その他

指導講師：中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル

問題文全文(内容文)：
例1
A.B.Cの3人がお金を出し合って、ある商品を買いました。Cが払ったお金は、AとBが払ったお金の合計と同じでした。
次の日に、AがCに300円、BがCに120円払うと 3人が払った金額が同じになりました。
この商品の値段は何円ですか。

例2
A.B.Cの3人がお金を出し合って、ある商品を買いました。Cが払ったお金はAの払ったお金の3倍でした。
次の日に、AがBに200円、Cに600円払うと、 3人が払った金額が同じになりました。
この商品の値段は何円ですか。

この動画を見る　

約分、通分できる？2025年早稲田高等学院中「分数のたし算」

単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算#過去問解説(学校別)#早稲田大学高等学院中学

指導講師：重吉

問題文全文(内容文)：
次の計算をしなさい。

$$\dfrac{875}{2025} + \dfrac{578}{5202}$$

この動画を見る　

【受験算数】A地点から峠をこえてB地点まで往復。上り道は時速3.6km、下り道は時速7.2kmで歩く人が行きは10時間50分かかってB地点へ帰りは9時間10分かかってA地点へ。A地点から峠までの距離は

単元： #算数(中学受験)#速さ#速さその他

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
A地点から峠をこえてB地点まで往復する。上り道は時速3.6km、下り道は時速7.2kmで歩く人が、行きは10時間50分かかってB地点に着き、帰りは9時間10分かかってA地点に着いた。A地点から峠までの距離は何kmか。ただし、平地はない。

この動画を見る　