四大文明3(5問)【歴史3/さくっ答シリーズ】 - 質問解決D.B.(データベース)

四大文明3(5問)【歴史3/さくっ答シリーズ】

問題文全文(内容文):
1.インダス文明はどの川の流域で栄えたか?

2.インダス文明で使われていたとされる文字は?

3.インダス文明はどの都市を中心とした文明か?

4.紀元前1500年頃、アーリヤ人が侵入して先住民して身分制度を作った。
その身分制度は、のちに何という制度になったか?

5.当時の身分制度の最高身分は?
単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
1.インダス文明はどの川の流域で栄えたか?

2.インダス文明で使われていたとされる文字は?

3.インダス文明はどの都市を中心とした文明か?

4.紀元前1500年頃、アーリヤ人が侵入して先住民して身分制度を作った。
その身分制度は、のちに何という制度になったか?

5.当時の身分制度の最高身分は?
投稿日:2018.07.23

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
・イギリスはインドで栽培した○○を清に密輸して売り、清から茶などを買う△△貿易をした

・1840年 アヘンの密輸を厳しく取り締まったことで○○戦争が起こった

・イギリスは清に○○条約を結ばせ、△△を手に入れ、賠償金を支払わせた

・南京条約の翌年、清の○○権を認めずイギリスが△△権を持つという不平等条約を追加で結んだ

・「清の関税自主権を認めない」とはどのようなことか簡潔に説明してみよう

・「イギリスが領事裁判権を持つ」とはどのようなことか簡潔に説明してみよう

・清では賠償金などを賄うために農民に重税を課したので、○○の乱が広がった

・太平天国の乱の中心だった○○は、男女平等に土地を分配して貧富の差のない社会を目指した

・1857年、インド兵のイギリス人上官に対する反乱をきっかけに○○乱が各地に広がった
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【社会】  歴史-43  江戸時代⑤ ・ キリスト教編

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
徳川家康は、貿易の利益のため、キリスト教の布教を黙認していたのだが、1612年、幕領に①____________令を出し、キリシタンへの迫害(②____などを行い、信者を見付け出していた)が始まった。
1635年、徳川家光は、日本人の海外渡航を禁止して③____ 貿易を停止し、長崎の町中に住んでいたポルトガル人は④____ に移し、日本人と交流できないようにした。
このようなキリシタンへの迫害や重い年貢に苦しんでいた人々は、1637年、神の使いとされる⑤____という少年を大将にして⑥________一揆を起こした。
これを鎮圧した幕府は、1639年、ポルトガル人を追放しその後、⑦____船と、⑧____ 船だけが、長崎での貿易を許されること になった。
このような幕府による禁教と貿易統制を⑨____ という。
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【日本史】仏教伝来の流れを確認しよう

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単元: #社会(中学受験)#社会(中学生)#社会(高校生)#日本史#歴史#歴史#原始・古代
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
日本にいつ、どのように仏教が伝わったのか、「日本史」の入試の観点で解説します。
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【高校受験対策】歴史-5

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
高校受験対策・歴史5


徳川家光は日本人の海外渡航や帰国を禁止するとともに、長崎の町中に住んでいたポルトガル人を出島に移し、 日本人と交流させないようにした。その目的を説明しなさい。


江戸幕府の老中であった水野忠邦が行った改革の名前を書きなさい。
またその改革の中で行われたこととしてあてはまるものを、次のア~エから一つ選びなさい。

ア:上げ米の刷を定めて、参勤交代をゆるめる代わりに大名に米を献上させた。
イ:物価の上昇をおさえるため、株仲間を解散させた。
ウ:昌平坂学問所をつくり、そこでは朱子学以外の学問を教えることを禁じた。
エ:商工業者が株仲間を結ぶことを奨励し、これに特権をあたえる代わりに税をとった。


1853年ペリーが(A)に来航し、その翌年再び来航したとき、江戸幕府はアメリカと(B)条約を結んだ。 Aには地名、Bには適する言葉をそれぞれ書きなさい。


明治政府が地租改正を実施した目的を、「安定」という語を用いて説明しなさい。


次のア~エを年代の古い順に並べなさい。

ア:版籍奉還が行われた。
イ:新しい政治の方針である五箇条の御誓文が出された。
ウ:倒幕派が朝廷を動かして王政復古の大号令を発した。
エ:廃藩置県が行われた。

0:00/16:09
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【社会】  歴史-87  緊張緩和と日本外交

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
植民地支配から独立した国々の多くは、1955年の①________会議に見られるように、平和共存をうったえた。
1962年、②____の危機が、米ソ間の核戦争が起きる寸前で収拾されると、緊張緩和が本格化し、さらにアメリカが中国との関係を改善し、 1973年に③____から撤退すると、緊張緩和はアジアにも広がった。
その一方で、西ヨーロッパ諸国は、経済統合を進め、1967年に ④________を設立した。
日本では、1956年にソ連と⑤________が調印され、同年、日本はソ連の支持も受けて⑥____に加盟し、国際社会に復帰した。
また、韓国とは、1965年に、⑦____を結び、中国とは、1972年に⑧____によって国交を正常化し1978年には⑨________ を結んだ。 、
また、1972年5月に⑩____が日本に復帰し、その過程で、核兵器を「⑪____、⑫____、⑬____」という⑭____が国の方針になった。
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