【テストに出るポイントを押さえよう!!】被子植物、裸子植物、シダ植物、コケ植物、脊椎動物、無脊椎動物〔現役講師解説、中学1年、理科〕

問題文全文(内容文)：
今回は、被子植物、裸子植物、シダ植物、コケ植物などの植物
脊椎動物、無脊椎動物などの動物の分野をまとめました。

単元： #理科(中学生)#生物

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
今回は、被子植物、裸子植物、シダ植物、コケ植物などの植物
脊椎動物、無脊椎動物などの動物の分野をまとめました。

投稿日：2023.05.04

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単元： #理科(中学生)#生物

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
中学3年生　理科　2022年度版
食物連鎖について解説します。
生産者・消費者・分解者

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【理科】中3-19 遺伝の規則性②

単元： #理科(中学生)#生物

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
生物のからだをつくる細胞の染色体は同じ形や大きさのものが①＿＿＿＿本ずつある。
そして、減数分裂のときに、対になっている遺伝子が分かれて別々の生殖細胞に入ることを②＿＿＿＿というよ。
あと、対立形質の純系を交配したときに子に現れるのを③＿＿＿＿の形質、子に現れないのを④＿＿＿＿の形質っていうんだ。
ちなみに遺伝子の本体は⑤ ＿＿＿＿っていう物質で、英語3文字で書くと⑥＿＿＿＿!!
※図は動画内参照

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【中１　理科】　　１－５（旧）　光合成と呼吸

単元： #理科(中学生)#生物

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
中１　理科　光合成と呼吸
［解説］
＜光合成＞
水＋二酸化炭素→でんぷんなど＋酸素
＜呼吸＞
酸素→二酸化炭素

葉のついた枝を袋に入れると‥
（昼）→（　　　）が増える。
（夜）→（　　　）が増える。

※図は動画内参照

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【中１　理科】　　１－２（旧）　被子植物

単元： #理科(中学生)#生物

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
中１　理科　被子植物
［解説］
（被子植物）→（　　　）が（　　　）に包まれている。

A‥めしべ
　→B‥柱頭
　→C‥子房　→（受粉）→果実I
　→D‥胚珠　→（受粉）→種子J
E‥おしべ
　→F‥やく
G‥花弁（あざやかな色なのは‥？）
H‥がく（わたげになる）

※図は動画内参照

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【BTB液の色の変化は!?】光合成・呼吸、蒸散〔現役塾講師解説、中学2年理科〕

単元： #理科(中学生)#生物

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
【中学2年生　理科】光合成・呼吸の解説動画です

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