【中学理科】呼吸~具体的に呼吸運動を理解しよう~ 2-6【中2理科】 - 質問解決D.B.(データベース)

【中学理科】呼吸~具体的に呼吸運動を理解しよう~ 2-6【中2理科】

問題文全文(内容文):
呼吸 具体的な呼吸運動を理解するための説明動画です
単元: #理科(中学生)
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
呼吸 具体的な呼吸運動を理解するための説明動画です
投稿日:2019.10.27

<関連動画>

【中1 理科】  1-②④ 有機物と無機物

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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 理科 有機物と無機物
[解説]
●水にとかす?
・砂糖→(   )
・食塩→(   )
・デンプン→(   )

●熱する?
・砂糖→(   )
・食塩→(   )
・デンプン→(   )

※熱してこげるのは(   )があるから。
→さらに(   )と(   )ができる。

※図は動画内参照
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空気の固体?

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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
エアロジェルについての動画に関して解説していきます.
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【中学理科】生物の進化~生物の進化の過程をみよう~ 2-15【中2理科】

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単元: #理科(中学生)
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
生物の進化の過程についての説明動画です
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【理科】中2-23 血液の循環③

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単元: #理科(中学生)#生物
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
血液にいる4人の戦士

$\boxed{ 1 }$①____…②____を運んでいる。これには③____という物質があって、
こいつは④____ 性質がある。

$\boxed{ 2 }$⑤____・・侵入してきた⑥____を分解して、⑦____を守る。

$\boxed{ 3 }$⑧____・・・出血した血液を⑨____

$\boxed{ 4 }$⑩____ ・・・養分や不要な物質を運んでいて、毛細血管からしみ出て⑪____となる。

左図で毛細血管の中にいるのが⑫____で、
血液→細胞に⑬____と⑭____を渡して、
細胞→血液に⑮____ と⑯____ を 渡しているんだ!
※図は動画内参照
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【複雑になった...】今年から水圧と浮力の計算が変わります!予想例題を使って解き方を解説します〔現役塾講師解説、中学3年理科〕

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単元: #理科(中学生)#物理
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
(1)
水面から15cmの深さではたらく水圧は何Pa?

(2)
おもりが板に加える圧力は何Pa?

(3)
この円筒をゆっくり引き上げたとき、板が円筒から離れるのは板が水面から何cmのときか?

(4)
直方体の上面、下面にはたらく水による力の大きさは何N?

(5)
直方体にはたらく浮力は何N?

(6)
この状態の直方体にばねばかりをつるすと何N?
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