奇跡を物理で再現しよう - 質問解決D.B.(データベース)

奇跡を物理で再現しよう

問題文全文(内容文):
動画内の軌跡を物理で再現する方法解説動画です
単元: #物理#理科(高校生)
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
動画内の軌跡を物理で再現する方法解説動画です
投稿日:2022.11.05

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単元: #物理#力学#理科(高校生)
教材: #中高教材#セミナー物理基礎・物理
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
なめらかな水平面上に、等しい質量m[kg]の小球A、Bがある。Aが速さv[m/s]で等速直線運動をして、静止しているBに正面衝突をした。
反発係数eが、次の(1)~(3)の場合、衝突後のA、Bの速さと、衝突のときの力学的エネルギーの変化量をそれぞれ求めよ。
(1) e=1 (2) e=3/5 (3) e=0
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問題文全文(内容文):
【高校物理】磁気のまとめ・解法編
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動画内の図を見て答えてください①
(1)I(A)が中心に作る磁場の強さと向きは?

(2)中心Oの磁場を0にするためには、円形電流をどちら向きにどれだけ流せばよいか。
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動画内の図を見て答えてください②
(1)ローレンツ力を求めよ。

(2)ローレンツ力はとのようなはたらきをするか

(3)円軌道の半径、周期を求めよ
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滑車につるした物体の運動 図のように、なめらかにまわる軽い滑車に軽い糸を通し、糸の両端に質量3.0kgの物体Aと質量4.0kgの物体Bをつけて、手で支えている。その後、静かに手をはなした。重力加速度…

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単元: #物理#力学#理科(高校生)
教材: #中高教材#セミナー物理基礎・物理
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
図のように、なめらかにまわる軽い滑車に軽い糸を通し、糸の両端に質量3.0kgの物体Aと質量4.0kgの物体Bをつけて、手で支えている。その後、静かに手をはなした。重力加速度の大きさを9.8とし、糸は十分に長いものとして、次の各問に答えよ。
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