【3分英語シリーズ !! （#017）】「意外に知らない！英語で、＋・－・×・÷」（hiro式・英語上達法）

問題文全文(内容文)：
英語で「＋, －, ×, ÷」を何と言うか分かりますか？

表現の幅を広げて、会話にも役立てましょう！

単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語

指導講師： hiro式・英語上達法

問題文全文(内容文)：
英語で「＋, －, ×, ÷」を何と言うか分かりますか？

表現の幅を広げて、会話にも役立てましょう！

投稿日：2014.05.13

単元： #会話文・イディオム・構文・英単語#イディオム#構文

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
岡崎修平先生が映像からイディオムを学ぶ方法を紹介します。

勉強の参考にしましょう！

この動画を見る　

単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
英単語帳の最強の使い方に関して解説していきます.

この動画を見る　

単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語

指導講師：ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】

問題文全文(内容文)：
「祈る-ply」の英単語の語源について解説しています。
※動画内参照

この動画を見る　

単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#イディオム

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
「I'm a mess」の意味が分かりますか？

新たな英単語を知って、表現の幅を広げましょう！

この動画を見る　

単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語

指導講師：篠原好【京大模試全国一位の勉強法】

問題文全文(内容文)：
「なぜ「by bus」のbusに冠詞がないのか？」についてアメリカ人の意見を聞いています。

この動画を見る　