多くの日本人が間違う英単語constructive #shorts

問題文全文(内容文)：
ネイティブに「constructive」の使い方を聞いていきます。

使い方を参考にしましょう！

単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
ネイティブに「constructive」の使い方を聞いていきます。

使い方を参考にしましょう！

投稿日：2024.06.20

単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#TOEIC#英単語

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
TOEICで注意すべき単語を紹介します。

受験の際の参考にしましょう！

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単元： #英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#名詞・冠詞・代名詞#会話文

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
『数えられない名詞は、複数形にしない！』
というのは常識ですが
watersとかrainsというのが実はある！？
不思議な名詞をご紹介します。

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
相手を褒める際に使いたい英語表現を紹介します。

状況別に適切な表現を使えるようになりましょう！

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師： hiro式・英語上達法

問題文全文(内容文)：
日常会話の中で日本人が間違えやすい表現を解説します。

状況別に適切な表現が出来るようになりましょう。

以下の英文を正しく言い換えましょう。
・I want to reserve a restaurant.
・Can I borrow toilet?

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単元： #会話文・イディオム・構文・英単語#英単語

指導講師：英語ファイル / eigophile

問題文全文(内容文)：
英検1級満点を持つ一ノ瀬先生が、National Geographicを使った企画に挑戦します。

読み進めていく中で、知らない英単語が出てきた瞬間に企画終了です。

果たして、一ノ瀬先生は何ページまで読み進められるのでしょうか！

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