問題文全文(内容文)：
ネイティブの早稲田大学生が立命館大学の入試問題に挑戦します！

以下の問題に挑戦してみましょう！
(A) Oak Avenue Station is (　) the subway's Green Line.
(1) at　(2) on　(3) on　(4) to

(B) They had wanted (　) the show so much.
(1) see　(2) seeing　(3) to be seen　(4) to see

(C) Competing in the Olympics (　) my dream until I got injured in high school.
(1) has been　(2) have been　(3) was　(4) were

(D) She went on a tour of Europe, was something she had always wanted to do.
(1) that　(2) where　(3) which　(4) who

(E)(　) asked to work on Sunday," said the principal.
(1) Any teacher will not be
(2) Any teachers will be
(3) No teacher will be
(4) Whichever teacher won't be

(F) Who (　) to vote for?
(1) are plans
(2) do they plan
(3) does plan
(4) planned

(G) Barely (　) home when it started pouring.
(1) had I arrived
(2) have I been arriving
(3) I arrived
(4) I was arriving

(H) There is (　) what he will do.
(1) no telling
(2) no to tell
(3) not telling
(4) not to tell

問題文全文(内容文)：
東大に続いて京大にも挑戦状！アメリカ人チカさんが、**2025年京都大学の和文英訳と英作文問題**に挑む激アツ動画が公開だ！

今回はチカさんが「楽だ！」と断言する和文英訳からスタート。

* テーマは**「人間の心と顔の表情の関係」**という哲学的な内容。
* 「込み入っている」の英訳 "convoluted" をめぐり、チカさんが「エンゲージ？」と混乱する場面も。正解は "complicated" や「複雑な」という意味だ。
* 「顔は心を表す鏡だと言われるが、いつもそうとは限らない」という文では、「示唆（サジェスト）」の英訳がわからず **"show" に逃げる**という人間らしいミスが発生。
* そして「広角を少し上げるだけで前向きな気持ちになれるかも」という、実践的なメッセージの英訳に挑戦。

続いて難関の**英作文問題**！テーマは「AIの普及によって、人間の想像力は豊かになるか、乏しくなるか」を選択し、論証せよというもの。

* チカさんは「豊かになる（enhanced）」を選択。なぜなら、AIは人類の芸術の歴史を全て知っているため、人間のアイデアを具現化し、**自分にない点を補ってくれる**からだと解説。
* モリテツ先生も、絵を綺麗に描けなくても「こういう絵を描きたい」という**想像力をAIが形にしてくれる**と同意。

この英作文、なんと**85語以上105語以内**で、主張、理由、結論の全てを盛り込む必要があるという、極めてシビアな制限付き！

日本語ネイティブが苦手とする和文英訳と、思考力と表現力が問われる英作文に、チカさんがどう立ち向かうのか必見だ。チカさんの個人チャンネルも開設されたらしいので、そちらも要チェック！

問題文全文(内容文)：
イギリス人が近畿大学医学部の英語入試に挑戦します！

英検1級レベルの英単語が含まれる問題を、どのように解いていくのでしょうか。

解説を聞いて、復習の参考にしましょう！

問題文全文(内容文)：
慶應義塾大学経済学部2023年英語講評

問題文全文(内容文)：
森田先生が2023年明治大学の英語入試に挑戦します！

復習の参考にしましょう！