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七夕って英語でなんて言うの? #shorts
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師:
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問題文全文(内容文):
七夕に関連する英単語を紹介します。
時事情報を含めて、英単語を学びましょう!
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七夕に関連する英単語を紹介します。
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この英検1級レベルの英単語わかる?【terrestrial】 #shorts
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#英検#英検1級#英単語
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
英単語「terrestrial」の意味が分かりますか?
英検1級レベルの語彙を身につけましょう!
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英単語「terrestrial」の意味が分かりますか?
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【TOEIC vs 英検】あなたはどっち派? #shorts
単元:
#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#英検#TOEIC
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
TOEICと英検のメリットについてディベートします。
内容を比較して、受験の際の参考にしましょう!
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TOEICと英検のメリットについてディベートします。
内容を比較して、受験の際の参考にしましょう!
「落とせサンダー」を英語に訳してみた #shorts
単元:
#英語(高校生)#英作文#和文英訳
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
「おとせサンダー」の歌詞を英訳します。
以下の歌詞を訳してみましょう!
I was struck by lightning. I died. And I came back to life. Mischievously, with your cuteness. I'm being burned by the deadly strike.
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「おとせサンダー」の歌詞を英訳します。
以下の歌詞を訳してみましょう!
I was struck by lightning. I died. And I came back to life. Mischievously, with your cuteness. I'm being burned by the deadly strike.
青山学院大学全学部21年英語の手元解説
単元:
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
青山学院大学の英語全学部入試(2021年)の解説をします。
以下の問題に挑戦してみましょう!
31. The Olympic flame derives from the ancient Greek practice of keeping a fire ( ) the duration of the games.
① burning in
② burning for
③ burned in
④ burned for
32. If they had known about the accident, they ( ) the plan.
① have changed
② had changed
③ would change
④ would have changed
33. I ( ) play the piano these days.
① always never
② hardly ever
③ sometimes yet
④ rarely often
34. I succeeded in obtaining ( ) confidential information.
① a
② some
③ many
④ another
35. ( ) people get the chance to travel around the world.
① Never little
② Not many
③ So much
④ Never few
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青山学院大学の英語全学部入試(2021年)の解説をします。
以下の問題に挑戦してみましょう!
31. The Olympic flame derives from the ancient Greek practice of keeping a fire ( ) the duration of the games.
① burning in
② burning for
③ burned in
④ burned for
32. If they had known about the accident, they ( ) the plan.
① have changed
② had changed
③ would change
④ would have changed
33. I ( ) play the piano these days.
① always never
② hardly ever
③ sometimes yet
④ rarely often
34. I succeeded in obtaining ( ) confidential information.
① a
② some
③ many
④ another
35. ( ) people get the chance to travel around the world.
① Never little
② Not many
③ So much
④ Never few
日向坂46の「僕なんか」を英語に訳してみた #shorts
単元:
#英語(高校生)#英作文#英語リスニング・スピーキング#リスニング#和文英訳
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
日向坂46の曲「僕なんか」の歌詞を英訳します。
以下の歌詞の意味を考えてみましょう!
If possible, for a moment if you turn around and look at me, this love is really true, I'll prove. Someone like me at this late date shouldn't be around you. My mounting feelings for you, what words should I use to tell them?
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日向坂46の曲「僕なんか」の歌詞を英訳します。
以下の歌詞の意味を考えてみましょう!
If possible, for a moment if you turn around and look at me, this love is really true, I'll prove. Someone like me at this late date shouldn't be around you. My mounting feelings for you, what words should I use to tell them?
お笑い芸人にTOEIC満点講師が本気で英文法を教えてみた
単元:
#英語(高校生)#英文法#勉強法・その他#勉強法
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
森田先生がお笑い芸人のまるいさんに英文法を解説します。
英文法を勉強する際の注意点を確認して、文法力を上げましょう。
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森田先生がお笑い芸人のまるいさんに英文法を解説します。
英文法を勉強する際の注意点を確認して、文法力を上げましょう。
英検の面接に落ちる理由【二次試験対策伝授】
単元:
#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#英検#英検1級#英検2級#英検準2級#英検3級#英検準1級#英語リスニング・スピーキング#スピーキング
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
英検面接に落ちる人がやってしまうことをもりてつ先生が教えてくれています!
自分が当てはまっていないか確認してみよう。
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英検面接に落ちる人がやってしまうことをもりてつ先生が教えてくれています!
自分が当てはまっていないか確認してみよう。
英検の面接に落ちる理由【2次試験対策伝授】
単元:
#英語リスニング・スピーキング#スピーキング#スピーキングその他
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
英検の2次試験で不合格になる人の特徴を解説します。
注意すべき点を確認して、受験の際の参考にしましょう!
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英検の2次試験で不合格になる人の特徴を解説します。
注意すべき点を確認して、受験の際の参考にしましょう!
第294回TOEIC公開テスト結果公開
単元:
#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#TOEIC
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
森田先生が受験した、TOEIC公開テストの結果発表をします。
果たして何点取れたのでしょうか!
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森田先生が受験した、TOEIC公開テストの結果発表をします。
果たして何点取れたのでしょうか!
乱闘を英語で言うと? #shorts
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
「乱闘」を英語で何と言うか分かりますか?
時事情報を含めて、英単語を学びましょう!
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「乱闘」を英語で何と言うか分かりますか?
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司法試験予備試験の英語にTOEIC満点講師が挑戦【これが一般教養?】
単元:
#英語(高校生)#長文読解#英語入試長文背景知識
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
森田先生が司法試験予備試験に挑戦します!
長文問題の解き方を参考にして、演習していきましょう!
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森田先生が司法試験予備試験に挑戦します!
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流行りの歌「チロルとポルノ」を英語に訳してみた #shorts
単元:
#英語(高校生)#英作文#英語リスニング・スピーキング#リスニング#和文英訳
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Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
森田先生が「チロルとポルノ」の歌詞を英訳します。
以下の歌詞を和訳してみましょう!
I'll send you a close-up picture of me. When you get hungry, just microwave and eat it.
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森田先生が「チロルとポルノ」の歌詞を英訳します。
以下の歌詞を和訳してみましょう!
I'll send you a close-up picture of me. When you get hungry, just microwave and eat it.
英検1級よりも難しい英語の試験を教えて #shorts
単元:
#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#英検#英検1級
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
様々な英語資格試験を受験してきた森田先生が、英検1級よりも難しい試験を紹介します。
受験の際の参考にしましょう!
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様々な英語資格試験を受験してきた森田先生が、英検1級よりも難しい試験を紹介します。
受験の際の参考にしましょう!
国連英検特A級とケンブリッジ英検CPE難しいのはどっち?【英語検定試験頂上対決】
単元:
#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#英検
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
国連英検特A級とケンブリッジ英検CPEのレベルを比較します。
項目ごとの分析を見て、受験の際の参考にしましょう!
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国連英検特A級とケンブリッジ英検CPEのレベルを比較します。
項目ごとの分析を見て、受験の際の参考にしましょう!
ビジネスメールで使える英語表現 #shorts
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
ビジネスメールで使いたい英語表現を紹介します。
状況別に適切な表現が使えるように、表現の幅を広げましょう!
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ビジネスメールで使いたい英語表現を紹介します。
状況別に適切な表現が使えるように、表現の幅を広げましょう!
ネイティブに嫌われる日本人の英語② #shorts
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
ネイティブと会話する際に注意すべき点を解説します。
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ネイティブと会話する際に注意すべき点を解説します。
TOEIC満点98回講師がまたも英語クイズで無双してみた
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
TOEIC満点98回の森田先生が、英語クイズに挑戦します!
森田先生と戦っているつもりで、一緒に勉強してみましょう!
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TOEIC満点98回の森田先生が、英語クイズに挑戦します!
森田先生と戦っているつもりで、一緒に勉強してみましょう!
明治大学商学部22年英語の手元解説
単元:
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#明治大学
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
明治大学商学部の2022年英語入試を解説します。
以下の問題に挑戦してみましょう!
⑴Do you remember ( ) the lights off before we came out?
1 switching
2 that you switch
3 to have switched
4 to switch
⑵I have two cars: one is made in Japan and ( ) in Germany.
1 another
2 others
3 the other
4 the others
⑶I should be obliged if you wouldn't interfere ( ) my private concerns.
1 at
2 for
3 in
4 on
⑷I was a little boy who pointed out the fact ( ) the king in the story was naked.
1 that
2 what
3 which
4 whose
⑸I understand you were wondering whether I'd be ( ) of making enough room for someone else on stage.
1 capable
2 feasible
3 possible
4 practicable
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明治大学商学部の2022年英語入試を解説します。
以下の問題に挑戦してみましょう!
⑴Do you remember ( ) the lights off before we came out?
1 switching
2 that you switch
3 to have switched
4 to switch
⑵I have two cars: one is made in Japan and ( ) in Germany.
1 another
2 others
3 the other
4 the others
⑶I should be obliged if you wouldn't interfere ( ) my private concerns.
1 at
2 for
3 in
4 on
⑷I was a little boy who pointed out the fact ( ) the king in the story was naked.
1 that
2 what
3 which
4 whose
⑸I understand you were wondering whether I'd be ( ) of making enough room for someone else on stage.
1 capable
2 feasible
3 possible
4 practicable
留学して驚いたfreshの用法 #shorts
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
森田先生が留学した時に知った「fresh」の用法を解説します。
様々な語彙を知って、表現の幅を広げましょう!
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森田先生が留学した時に知った「fresh」の用法を解説します。
様々な語彙を知って、表現の幅を広げましょう!
相手を褒める英語表現を教えて #shorts
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
相手を褒める際に使いたい英語表現を紹介します。
状況別に適切な表現を使えるようになりましょう!
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相手を褒める際に使いたい英語表現を紹介します。
状況別に適切な表現を使えるようになりましょう!
おごる時に使える英語表現を教えて #shorts
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
ご馳走する際に使える会話表現を紹介します。
いくつかの会話文を知って、表現の幅を広げましょう!
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ご馳走する際に使える会話表現を紹介します。
いくつかの会話文を知って、表現の幅を広げましょう!
話すため・書くための英単語勉強法【単語帳だけじゃ無理!】
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
コミュニケーションが取れるようになる、英単語勉強法を解説します。
辞書を使った勉強法や、検索の仕方を知って、表現の幅を広げましょう!
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コミュニケーションが取れるようになる、英単語勉強法を解説します。
辞書を使った勉強法や、検索の仕方を知って、表現の幅を広げましょう!
小倉優子さんが解いた早稲田の過去問を東進・河合塾の早大英語担当が解説
単元:
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#早稲田大学
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
受験企画で小倉優子さんが解いた、早稲田大学の英語入試を解説します。
各大問の特徴を捉えて、勉強の際の参考にしましょう!
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受験企画で小倉優子さんが解いた、早稲田大学の英語入試を解説します。
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ネイティブに嫌われる日本人の英語① #shorts
単元:
#英語リスニング・スピーキング#スピーキング#スピーキングその他
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
ネイティブと話す際に気を付けるべき点を解説します。
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ネイティブと話す際に気を付けるべき点を解説します。
2022年度第1回英検1級語彙問題語彙問題の分析と解説【でた単コラボ】
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#英検#英検1級#英単語
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
英検1級のでた単を使って、語彙問題を解説します。
以下の語彙をチェックしましょう!
pander indoctrinate vanity zenith grueling encapsulate dogmatic perks commiserate with~ extenuating quaint dissipation hatch debris defuse flout deposition
verification lurid emaciated debunk poke around polish off eke out butter up
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英検1級のでた単を使って、語彙問題を解説します。
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pander indoctrinate vanity zenith grueling encapsulate dogmatic perks commiserate with~ extenuating quaint dissipation hatch debris defuse flout deposition
verification lurid emaciated debunk poke around polish off eke out butter up
2022年第1回英検準1級語彙問題の分析と解説【でた単コラボ】
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#英検#英検準1級#英単語
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
英検準1級のでた単を参考に、語彙問題の解説をします。
以下の語彙をチェックしましょう!
mercy temperament shrug vacancy interrogate compression heed affluent trivial enviously obstruct stain prevail pretext assert eliminate ransom prestigious disguise devoted modify contend with~ fall for map out
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英検準1級のでた単を参考に、語彙問題の解説をします。
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mercy temperament shrug vacancy interrogate compression heed affluent trivial enviously obstruct stain prevail pretext assert eliminate ransom prestigious disguise devoted modify contend with~ fall for map out
日本にいる外国人と話すときに使える英語表現② #shorts
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
日本にいる外国人と話すときに使える英語表現を紹介します。
リスニング力を鍛えて、表現の幅を広げましょう!
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リスニング力を鍛えて、表現の幅を広げましょう!
日本にいる外国人と話すときに使える英語表現 #shorts
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
日本にいる外国人と話すために使える英語表現を紹介します。
リスニング力も同時に鍛えて、表現の幅を広げましょう!
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日本にいる外国人と話すために使える英語表現を紹介します。
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流行りの歌「PAKU」を英語に訳してみた #shorts
単元:
#英語(高校生)#英作文#和文英訳
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
森田先生が流行りの曲「PAKU」を英訳します。
訳し方のポイントを確認しましょう!
I wanna eat you up, tangle with you from head to toe, tell you with my finger tips and words with possibly selfish answers.
Want us both to be blamed.
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森田先生が流行りの曲「PAKU」を英訳します。
訳し方のポイントを確認しましょう!
I wanna eat you up, tangle with you from head to toe, tell you with my finger tips and words with possibly selfish answers.
Want us both to be blamed.