会話文・イディオム・構文・英単語
notice, recognize, realizeの違い【大串先生TOEIC英文法講義3-5】
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
大串先生が「notice, recognize, realize」の違いを解説します。
以下の問題に挑戦してみましょう!
Prices may change without _____.
(A) noticed (B) notice (C) noticeable (D) noticeably
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大串先生が「notice, recognize, realize」の違いを解説します。
以下の問題に挑戦してみましょう!
Prices may change without _____.
(A) noticed (B) notice (C) noticeable (D) noticeably
【入試英語】紛らわしい単語を7分間で一網打尽!
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師:
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
この単語の意味は?
•1,retain
•2,sustain
•3,maintain
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この単語の意味は?
•1,retain
•2,sustain
•3,maintain
「お疲れ様」は、英語ではこう言う!【場面別5パターン】(#077 hiro式・英語上達法)
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文
指導講師:
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
「お疲れ様」と言う時のパターン5選を紹介します。
状況別にパターンを攻略しましょう!
1.頑張った同僚や部下などを労う場合
2.相手が「疲れている」ということを想定
3.あいさつ代わりの「お疲れ様」
4.退社する時の英語表現
5.E-mailを送る場合の冒頭あいさつ
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「お疲れ様」と言う時のパターン5選を紹介します。
状況別にパターンを攻略しましょう!
1.頑張った同僚や部下などを労う場合
2.相手が「疲れている」ということを想定
3.あいさつ代わりの「お疲れ様」
4.退社する時の英語表現
5.E-mailを送る場合の冒頭あいさつ
多義語billの攻略ー3つの意味をどう繋げて覚える?ー【大串先生TOEIC英文法講義3-1】
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
大串先生が多義語の「bill」と「include」の語法を解説します。
それぞれの役割を知って、実際に使えるようにしましょう!
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大串先生が多義語の「bill」と「include」の語法を解説します。
それぞれの役割を知って、実際に使えるようにしましょう!
鉄緑会東大英単熟語鉄壁の効果的な使用法【著者直伝】
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
英単語熟語帳の「鉄壁」の使い方を著者の方に聞いてみました!
最も効果的な使い方を確認しましょう!
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英単語熟語帳の「鉄壁」の使い方を著者の方に聞いてみました!
最も効果的な使い方を確認しましょう!
【英検®】英語講師が1級の語彙問題に挑戦!
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#英検#英検1級#英単語
指導講師:
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
一ノ瀬先生が10年振りに、英検1級(語彙問題)に挑戦します!
果たしていくつ正解できたのでしょうか!
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一ノ瀬先生が10年振りに、英検1級(語彙問題)に挑戦します!
果たしていくつ正解できたのでしょうか!
【和訳演習】文構造を見抜け!【竹原式英文読解講座】
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#構文
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
竹原先生が文構造の見抜き方を解説します。
以下の英文の文構造を見抜けますか?
Medical groups have spoken out against the White House's practice of separating parents caught illegally crossing the border from their children.
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竹原先生が文構造の見抜き方を解説します。
以下の英文の文構造を見抜けますか?
Medical groups have spoken out against the White House's practice of separating parents caught illegally crossing the border from their children.
【英単語知識対決】TOEFL満点バイリンガルvs.語源オタク
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
一ノ瀬先生との英単語知識バトルです!
TOEFL満点の一ノ瀬先生と語源オタクの森田先生ではどちらが勝利するのでしょうか!
英単語を確認して、勉強に役立てましょう!
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一ノ瀬先生との英単語知識バトルです!
TOEFL満点の一ノ瀬先生と語源オタクの森田先生ではどちらが勝利するのでしょうか!
英単語を確認して、勉強に役立てましょう!
間違いやすいdifferentの用法【大串先生TOEIC英文法講義2-3】
単元:
#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#前置詞#英単語
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
大串先生が間違えやすい「different」の用法について解説します。
differentと共に使う前置詞も確認しましょう!
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大串先生が間違えやすい「different」の用法について解説します。
differentと共に使う前置詞も確認しましょう!
なぜhave yet toとbe yet toが同じ意味?【大串先生TOEIC英文法講義2-3】
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#構文
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
大串先生が「have yet to」と「be yet to」の使い分けについて解説します。
意味の違いを知って、それぞれを使い分けましょう!
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大串先生が「have yet to」と「be yet to」の使い分けについて解説します。
意味の違いを知って、それぞれを使い分けましょう!
【英語】おすすめ英熟語帳はコレだ!~全国模試1位の勉強法【篠原好】
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#勉強法・その他
指導講師:
篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
「おすすめの英熟語帳」についてお話しています。
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「おすすめの英熟語帳」についてお話しています。
【英語】「速読英単語」の効果的な使い方~全国模試1位の勉強法【篠原好】
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#勉強法・その他
指導講師:
篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
「「速読英単語」の効果的な使い方」についてお話しています。
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「「速読英単語」の効果的な使い方」についてお話しています。
【大学入試・TOEIC頻出英文法】sureとcertainの使い分け【大串先生TOEIC英文法講義2-2】
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
大串先生が「sure」と「certain」の使い分けについて解説します。
使い分けるためのポイントを確認しましょう!
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大串先生が「sure」と「certain」の使い分けについて解説します。
使い分けるためのポイントを確認しましょう!
【英単語】難しい単語の覚え方
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師:
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
普段見かけない単語や難しい単語は、どのように覚えるべきでしょうか?
覚えられる単語には共通点があります。
その共通点を見つけて、英語学習に役立てましょう!
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普段見かけない単語や難しい単語は、どのように覚えるべきでしょうか?
覚えられる単語には共通点があります。
その共通点を見つけて、英語学習に役立てましょう!
【和訳演習】文構造から意味を見抜く!【竹原式英文読解講座】
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英作文#構文#和文英訳
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
竹原先生が文構造を読み解いて、和訳出来るようになるための勉強法を紹介します。
コツを知って、勉強の参考にしましょう!
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竹原先生が文構造を読み解いて、和訳出来るようになるための勉強法を紹介します。
コツを知って、勉強の参考にしましょう!
"〇〇になる"、"become"と"get"はこう使い分ける!(#075 hiro式・英語上達法)
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師:
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
「~になる」を意味する「become」と「get」の違いを解説します。
例文を参考にして、状況別に適切な表現が出来るようになりましょう。
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「~になる」を意味する「become」と「get」の違いを解説します。
例文を参考にして、状況別に適切な表現が出来るようになりましょう。
ややこしいattendの仲間たちの覚え方【大串先生TOEIC英文法講義1-5】
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
英単語「attend」の派生単語の覚え方を紹介します!
コツを知って、勉強の参考にしましょう!
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英単語「attend」の派生単語の覚え方を紹介します!
コツを知って、勉強の参考にしましょう!
"some"は、「いくつか」じゃない!!(#074 hiro式・英語上達法)
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師:
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
「いくつか」と訳されやすい「some」の正確な意味を解説します。
以下の英文を訳してみましょう。
・I see some people in the shop.
・Some fifty guests attended the party.
・Can I have some water, please?
類似している以下の単語についても意味を確認しましょう!
something
someone
sometime
somewhere
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「いくつか」と訳されやすい「some」の正確な意味を解説します。
以下の英文を訳してみましょう。
・I see some people in the shop.
・Some fifty guests attended the party.
・Can I have some water, please?
類似している以下の単語についても意味を確認しましょう!
something
someone
sometime
somewhere
英単語を覚えるコツをまとめてみた!
【ポレポレの著者】西きょうじ先生登場【東大卒YouTuberと英単語クイズ対決】
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
ポレポレの著者である西きょうじ先生を招いて、英単語クイズをします!
果たして何問正解できるのでしょうか!
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ポレポレの著者である西きょうじ先生を招いて、英単語クイズをします!
果たして何問正解できるのでしょうか!
多義語の覚え方【英語講師ハヤシ】英語講師オーディション決勝
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
森田先生が主催する「英語講師オーディション」の出場者(英語講師ハヤシさん)の動画です。
決勝の進出者を見てみましょう!
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森田先生が主催する「英語講師オーディション」の出場者(英語講師ハヤシさん)の動画です。
決勝の進出者を見てみましょう!
【英単語】Writingで最も使われている単語とは?!
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師:
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
英作文で最も使われている単語を紹介します!
名詞部門はあの意外な単語です!
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英作文で最も使われている単語を紹介します!
名詞部門はあの意外な単語です!
竹原式英文読解勉強法ー英単語編
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#長文読解#英単語#英語入試長文背景知識
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
竹原先生が、長文を読めるようになる英単語の勉強法を紹介します!
勉強の参考にしましょう!
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竹原先生が、長文を読めるようになる英単語の勉強法を紹介します!
勉強の参考にしましょう!
医学部合格の英語勉強法:現役医師塾講師細井先生が実践した方法
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#勉強法・その他#勉強法#英単語
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
医師兼塾講師の細井先生との対談動画です。
英語が苦手だった細井先生が、医学部受験時には偏差値70まで上げた勉強法に迫ります!
勉強の参考にしましょう!
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医師兼塾講師の細井先生との対談動画です。
英語が苦手だった細井先生が、医学部受験時には偏差値70まで上げた勉強法に迫ります!
勉強の参考にしましょう!
竹原式TOEIC対策:英単語の覚え方
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#TOEIC#英単語
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
竹原先生が英単語の覚え方を伝授します!
勉強に役立てましょう!
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竹原先生が英単語の覚え方を伝授します!
勉強に役立てましょう!
東京理科大vs東工大ーどっちの方が英語ができる?
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
東京理科大学と東京工業大学に通う学生では、どちらの方が英語が出来るのでしょうか!
英語バトルを通して、検証してみましょう!
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東京理科大学と東京工業大学に通う学生では、どちらの方が英語が出来るのでしょうか!
英語バトルを通して、検証してみましょう!
【英語】「~するとすぐに」をas soon as以外での言い方紹介
単元:
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#イディオム#品詞と文型、句と節#中2英語#動名詞#接続詞#形容詞・副詞#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
As soon as she arrives at the station, she will contact him.
(駅についたらすぐに彼女は彼に連絡するだろう)
=The moment(that) she arrives at the station, she will contact him.
※momentの代わりにinstant,minute,secondでもOK
=Instantly she arrives at the station, she will contact him.
※Instantlyの代わりにDirectly,ImmediatelyでもOK
=On arriving at the station, she will contact him.
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As soon as she arrives at the station, she will contact him.
(駅についたらすぐに彼女は彼に連絡するだろう)
=The moment(that) she arrives at the station, she will contact him.
※momentの代わりにinstant,minute,secondでもOK
=Instantly she arrives at the station, she will contact him.
※Instantlyの代わりにDirectly,ImmediatelyでもOK
=On arriving at the station, she will contact him.
【英語】留学のススメ!海外で使えるフレーズ集!【必見】
"Just"の訳し方を一発解決!!(#071 hiro式・英語上達法)
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師:
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
英訳する際に悩む「just」の訳し方を解説します。
以下の英文を訳してみましょう。
①Just do it!
②Just now
③I just can't swim in the sea.
④I have just finished my homework.
⑤I always go to Disney land just because I like it.
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英訳する際に悩む「just」の訳し方を解説します。
以下の英文を訳してみましょう。
①Just do it!
②Just now
③I just can't swim in the sea.
④I have just finished my homework.
⑤I always go to Disney land just because I like it.
【英語】中学生の勉強法~単語と文法で高校入試を突破する!~全国模試1位の勉強法【篠原好】
単元:
#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師:
篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
単語と文法で高校入試を突破する!
「中学生の勉強法(英語)」についてお話しています。
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単語と文法で高校入試を突破する!
「中学生の勉強法(英語)」についてお話しています。