英語(高校生)
英語(高校生)
共テ80点レベル英単語 intensiveなど
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#共通テスト#英単語
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
共通テスト80点レベル英単語 intensive
（1）intensive
（2）sacrifice
（3）descend
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共通テスト80点レベル英単語 intensive
（1）intensive
（2）sacrifice
（3）descend
名詞の役割【品詞と文型①】即効英文法12講
単元：
#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#名詞・冠詞・代名詞
指導講師：
ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文)：
青山学院大学の文法問題の過去問を使って、入試にとって重要な品詞について、今回は名詞の役割について解説しています。
大学入試だけでなくTOEICにも役立つ内容です。
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青山学院大学の文法問題の過去問を使って、入試にとって重要な品詞について、今回は名詞の役割について解説しています。
大学入試だけでなくTOEICにも役立つ内容です。
【もう迷わない！】"really"の位置によって意味は、こう変化する！
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#形容詞・副詞#形容詞・副詞
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
英文中の「really」の位置によって、どのように意味が変化するのでしょうか。
以下の違いについて考えてみましょう。
①I really don't like it.
②I don't really like it.
①He doesn't really know it.
②He really doesn't know it.
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英文中の「really」の位置によって、どのように意味が変化するのでしょうか。
以下の違いについて考えてみましょう。
①I really don't like it.
②I don't really like it.
①He doesn't really know it.
②He really doesn't know it.
ネイティブにもややこしい英文法【否定文の返事】#shorts
単元：
#英語(高校生)#英文法#否定表現・特別な表現
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
ネイティブが間違えやすい英文法を解説します。
You don't like it.
・Yes
・No
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ネイティブが間違えやすい英文法を解説します。
You don't like it.
・Yes
・No
共テ70点レベルの英単語テスト
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語#英語#共通テスト
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
共テ70点レベルの英単語テスト
（1）track
（2）sequence
（3）fragile
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共テ70点レベルの英単語テスト
（1）track
（2）sequence
（3）fragile
共テ英語で満点を取る勉強法＜概要欄に要約あり＞
ネイティブが間違う英文法 the +比較級 #shorts
単元：
#英語(高校生)#英文法
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
ネイティブが間違える英文法を解説します。
oldを適切な形に変化させましょう！
He is the (old) of the two brothers.
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ネイティブが間違える英文法を解説します。
oldを適切な形に変化させましょう！
He is the (old) of the two brothers.
共テ90点レベルの英単語テスト
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#大学入試過去問(英語)#共通テスト#英単語
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
共通テスト90点レベルの英単語テスト
（1）affirmative
（2）proclaim
（3）oath
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共通テスト90点レベルの英単語テスト
（1）affirmative
（2）proclaim
（3）oath
残り2ヶ月。各科目の最高の勉強法教えます。【共通テスト】【二次試験】
単元：
#化学#その他#英語(高校生)#社会(高校生)#現代社会#勉強法・その他#勉強法#英語リスニング・スピーキング#勉強法#その他#勉強法#スピーキング#リスニング#勉強法#その他・勉強法#勉強法#数学(高校生)#理科(高校生)
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
残り2ヶ月 各科目の勉強法解説動画です【共通テスト / 二次試験】
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残り2ヶ月 各科目の勉強法解説動画です【共通テスト / 二次試験】
【早稲田を目指す和子】共通テスト英語アプリのリスパスで過去問に挑戦【大学受験プロジェクト】
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
共通テスト英語の過去問を「リスパス」を使って解説します。
勉強の際の参考にしましょう！
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共通テスト英語の過去問を「リスパス」を使って解説します。
勉強の際の参考にしましょう！
【実証済み】リスニング力を爆発的に上げる堅実な方法（hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#勉強法・その他#勉強法#英語リスニング・スピーキング#リスニング#勉強法
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
リスニング力を上げる方法を段階を踏んで説明します。
内容は概要欄のURLにあります。
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リスニング力を上げる方法を段階を踏んで説明します。
内容は概要欄のURLにあります。
「便乗する」って英語でなんて言うの #shorts
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
「便乗する」を英語で何と言うか分かりますか？
新たな英単語を知って、表現の幅を広げましょう！
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「便乗する」を英語で何と言うか分かりますか？
新たな英単語を知って、表現の幅を広げましょう！
共テ80点レベルの英単語テスト（ちょい難しめ）
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
共通テスト80点レベルの英単語テスト
（1）mischief
（2）gigantic
（3）overlook
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共通テスト80点レベルの英単語テスト
（1）mischief
（2）gigantic
（3）overlook
TOEIC満点なら泥酔してても明治大学の英語解いて解説できる説
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#明治大学
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
森田先生が2023年明治大学の英語入試に挑戦します！
復習の参考にしましょう！
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森田先生が2023年明治大学の英語入試に挑戦します！
復習の参考にしましょう！
英検１級・東大受験をしたTAWASHIの現在の英語力をチェック
単元：
#英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
TAWASHIさんが「英語添削アイディー」で英語力をチェックします。
英作文の添削の参考にしましょう！
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TAWASHIさんが「英語添削アイディー」で英語力をチェックします。
英作文の添削の参考にしましょう！
Lesson11-4 NT Stage2 3rd Edition【岡ちゃん先生がていねいに解説】
単元：
#英語(高校生)#英文法#不定詞
教材：
#NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson11#中高教材
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
N.T. SERIES Third Edition Stage2 Lesson11-4の解説動画です。
不定詞の発展的用法として原型不定詞とそれを使う用法を解説しています。
主に使役動詞make, have, letとhelpの用法、少しだけ知覚動詞についても紹介をしています。
一部、to を含んだ用法として get 人 to do の用法、類似表現も紹介しています。
使えるようになるだけでなく、長文中で 気づく ことができるようになりましょう。
My mother makes me eat fresh yogurt every morning.
My brother's joke made everyone laugh.
My father sometimes lets us stay up late.
Please let me know when you need any help.
My sister had the server bring another glass of water.
How did you get him to join your project?
I helped an elderly lady (to) carry her baggage.
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N.T. SERIES Third Edition Stage2 Lesson11-4の解説動画です。
不定詞の発展的用法として原型不定詞とそれを使う用法を解説しています。
主に使役動詞make, have, letとhelpの用法、少しだけ知覚動詞についても紹介をしています。
一部、to を含んだ用法として get 人 to do の用法、類似表現も紹介しています。
使えるようになるだけでなく、長文中で 気づく ことができるようになりましょう。
My mother makes me eat fresh yogurt every morning.
My brother's joke made everyone laugh.
My father sometimes lets us stay up late.
Please let me know when you need any help.
My sister had the server bring another glass of water.
How did you get him to join your project?
I helped an elderly lady (to) carry her baggage.
Lesson11-3 NT Stage2 3rd Edition【岡ちゃん先生がていねいに解説】
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#不定詞#不定詞(疑問詞+to,It～for to,ask(tell,want)O to,too～to,enough～to,not to)
教材：
#NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson11#中高教材
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
Lesson11-3の文法解説動画です。
too ～toV構文、so～that SV構文、～enough to V 構文の解説とそれぞれの間違いやすいポイントについて解説をしております。
①Betty was too shy to talk to the teacher.
②She was too nervous to ask a question.
③The teacher spoke too fast for her to understand.
④The homework was too difficult for her to finish in a day.
⑤This tea is so hot that I can't drink it.
⑥The traffic was so busy that I couldn't be in time for the class.
⑦My little brother is old enough to walk to our grandparents' house.
⑧I left home early enough to be in time for school.
⑨This bag isn't big enough for me to pack all the clothes I need for travel.
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Lesson11-3の文法解説動画です。
too ～toV構文、so～that SV構文、～enough to V 構文の解説とそれぞれの間違いやすいポイントについて解説をしております。
①Betty was too shy to talk to the teacher.
②She was too nervous to ask a question.
③The teacher spoke too fast for her to understand.
④The homework was too difficult for her to finish in a day.
⑤This tea is so hot that I can't drink it.
⑥The traffic was so busy that I couldn't be in time for the class.
⑦My little brother is old enough to walk to our grandparents' house.
⑧I left home early enough to be in time for school.
⑨This bag isn't big enough for me to pack all the clothes I need for travel.
「筋」を英語で言うと #shorts
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
「筋」を英単語で何と言うか知っていますか？
新たな英単語を知って、表現の幅を広げましょう！
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「筋」を英単語で何と言うか知っていますか？
新たな英単語を知って、表現の幅を広げましょう！
【篠原共通塾】2021年度「英語（リスニング）」共通テスト過去問解説
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト#英語リスニング・スピーキング#リスニング#大学入試
指導講師：
篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文)：
2021年度共通テスト「英語（リスニング）」の解説動画です。
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2021年度共通テスト「英語（リスニング）」の解説動画です。
【篠原共通塾】2021年度「英語（リーディング）」共通テスト過去問解説
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文)：
2021年度共通テスト「英語（リーディング）」の解説動画です。
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2021年度共通テスト「英語（リーディング）」の解説動画です。
Lesson12-1 NT Stage2 3rd Edition【YAKISOBA先生がていねいに解説】
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#話法の転換#間接疑問文
教材：
#NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson12#中高教材
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
N.T. Lesson12-1(間接疑問)の解説動画です。
間接疑問の特徴を解説します。
例文
I don't know when the party will start.
I cannot imagine what Karen wants for her birthday.
Do you know who made this birthday cake?
I wonder how many guests will come to the party.
He asked me when she would come home.
埋め込み文、主語と動詞の並び順、時制の一致、疑問詞が主語となるパターン、間接疑問が主語・補語となるもの
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N.T. Lesson12-1(間接疑問)の解説動画です。
間接疑問の特徴を解説します。
例文
I don't know when the party will start.
I cannot imagine what Karen wants for her birthday.
Do you know who made this birthday cake?
I wonder how many guests will come to the party.
He asked me when she would come home.
埋め込み文、主語と動詞の並び順、時制の一致、疑問詞が主語となるパターン、間接疑問が主語・補語となるもの
【篠原共通塾】2022年度「英語（リスニング）」共通テスト過去問解説
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文)：
2022年度共通テスト「英語（リスニング）」の解説動画です。
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2022年度共通テスト「英語（リスニング）」の解説動画です。
共テ80点レベルの英単語テスト
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
共通テスト80点レベルの英単語テスト
（1）witness
（2）clay
（3）simultaneously
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共通テスト80点レベルの英単語テスト
（1）witness
（2）clay
（3）simultaneously
【篠原共通塾】2022年度「英語（リーディング）」共通テスト過去問解説
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文)：
2022年度共通テスト「英語（リーディング）」の解説動画です
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2022年度共通テスト「英語（リーディング）」の解説動画です
共テ英語で満点取るための勉強法
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#大学入試過去問(英語)#共通テスト#英単語
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
共通テスト英語で満点取るための勉強法説明動画です
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共通テスト英語で満点取るための勉強法説明動画です
英語の感嘆文の使い方 #shorts
単元：
#英語(高校生)#英文法
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
日本で習う英語はおかしい
感嘆文は あまり使わない
What big eyes you have! なんて大きな目なの!
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日本で習う英語はおかしい
感嘆文は あまり使わない
What big eyes you have! なんて大きな目なの!
英語の感嘆文の使い方 #shorts
単元：
#英語(高校生)#英文法
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
ネイティブが「感嘆文」の使い方に物申します。
勉強の際の参考にしましょう！
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ネイティブが「感嘆文」の使い方に物申します。
勉強の際の参考にしましょう！
【篠原共通塾】2023年度「英語（リスニング）」共通テスト過去問解説
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文)：
2023年度共通テスト「英語（リスニング）」の解説動画です
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2023年度共通テスト「英語（リスニング）」の解説動画です
【篠原共通塾】2023年度「英語（リーディング）」共通テスト過去問解説
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文)：
2023年度共通テスト「英語（リーディング）」の解説動画です。
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2023年度共通テスト「英語（リーディング）」の解説動画です。
楽器にtheをつけるというルールは嘘 #shorts
単元：
#英語(高校生)#英文法
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
ネイティブが「楽器の前にtheを付ける」という日本のルールに物申します。
勉強の際の参考にしましょう！
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ネイティブが「楽器の前にtheを付ける」という日本のルールに物申します。
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