英語(高校生)
英語(高校生)
早稲田大学政治経済学部の新入試がヤバすぎる！
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#早稲田大学
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
早稲田受験塾の比良先生との対談動画です。
早稲田大学政治経済学部の新入試について語り合います。
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早稲田受験塾の比良先生との対談動画です。
早稲田大学政治経済学部の新入試について語り合います。
【TOEFL®iBT】Reading力の上げ方
単元：
#英語(高校生)#長文読解#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#TOEFL
指導講師：
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文)：
TOEFL iBTのリスニングで高得点を取るコツを紹介します！
以下の文章を正しく訳せますか？
Today, Gothic architecture can be seen in surviving churches as well as secular buildings, many of which have been designated as World Heritage Sites by UNESCO.
長文の読み方を学んで、勉強に役立てましょう！
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TOEFL iBTのリスニングで高得点を取るコツを紹介します！
以下の文章を正しく訳せますか？
Today, Gothic architecture can be seen in surviving churches as well as secular buildings, many of which have been designated as World Heritage Sites by UNESCO.
長文の読み方を学んで、勉強に役立てましょう！
2020年大阪大学で予備校の答えが分かれた問題
単元：
#英語(高校生)#英語入試長文背景知識
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
竹原先生が大阪大学の英語入試を解説します。
以下の問題を見てみましょう！
Our brains are totally dedicated to the task at hand, requiring our direct undivided attention.
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竹原先生が大阪大学の英語入試を解説します。
以下の問題を見てみましょう！
Our brains are totally dedicated to the task at hand, requiring our direct undivided attention.
語源で学ぶ英単語⑤ -en, -less, -free
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
まさにゃんさんが英単語を語源から学ぶ方法を紹介します。
今回は「-en,, -less, -free」がつく英単語です。
英単語を覚える際の参考にしましょう！
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まさにゃんさんが英単語を語源から学ぶ方法を紹介します。
今回は「-en,, -less, -free」がつく英単語です。
英単語を覚える際の参考にしましょう！
【英語】アベンジャーズで学ぶ英語～タイトルで内容わかるね～
【著者直伝】改訂版鉄壁の変更点
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
森田先生が「鉄壁」の著者・三木秀則先生から聞いた変更点を紹介します！
勉強の参考にしましょう！
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森田先生が「鉄壁」の著者・三木秀則先生から聞いた変更点を紹介します！
勉強の参考にしましょう！
英語の前置詞を総復習してイッパツ理解する動画【篠原好】
2020年慶應大学環境情報学部英語講評【最難関】
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#慶應義塾大学
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
森田先生が、慶應義塾大学環境情報学部の英語入試を解説します。
講評を聞いて、復習の参考にしましょう！
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森田先生が、慶應義塾大学環境情報学部の英語入試を解説します。
講評を聞いて、復習の参考にしましょう！
早稲田人科の前置詞問題をネイティブが解いたら無理ゲーだった
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#早稲田大学
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
イギリス人が早稲田大学人間科学科の入試に挑戦します！
解説を聞いて、復習の参考にしましょう！
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イギリス人が早稲田大学人間科学科の入試に挑戦します！
解説を聞いて、復習の参考にしましょう！
2020年慶應大学総合政策学部英語講評【問題分析担当が解説】
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#慶應義塾大学
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
森田先生が、慶應義塾大学総合政策学部の英語入試を解説します。
講評を聞いて、復習の参考にしましょう！
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森田先生が、慶應義塾大学総合政策学部の英語入試を解説します。
講評を聞いて、復習の参考にしましょう！
【英文法の鬼100則時吉先生】willとbe going toの違いを解説
単元：
#英語(高校生)#英文法
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
時吉先生との対談動画です。
「will」と「be going to」の違いについて説明してもらいます！
可算名詞と不可算名詞の本質を知って、勉強の参考にしましょう！
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時吉先生との対談動画です。
「will」と「be going to」の違いについて説明してもらいます！
可算名詞と不可算名詞の本質を知って、勉強の参考にしましょう！
2020近畿大学と関西大学の英語問題演習
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#関西学院大学
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
竹原先生が近畿大学と関西大学の英語入試を解説します。
以下の問題に挑戦してみましょう！
I'm not _____, but with tears pouring down my face, I prayed to God that I wouldn't be in this place anymore.
1. optimistic 2. gracious 3. artistic 4. religious
What is something you should have gotten a professional _____ but eventually did yourself?
1. does 2. done 3. have done 4. to do
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竹原先生が近畿大学と関西大学の英語入試を解説します。
以下の問題に挑戦してみましょう！
I'm not _____, but with tears pouring down my face, I prayed to God that I wouldn't be in this place anymore.
1. optimistic 2. gracious 3. artistic 4. religious
What is something you should have gotten a professional _____ but eventually did yourself?
1. does 2. done 3. have done 4. to do
【英語】go to のtoを置いてはダメな単語たち
日本一難しい早稲田理工の英語にアメリカ人が挑戦
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#早稲田大学
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
アメリカ人ニックさんが、日本で一番難しいと言われる早稲田大学理工学部の問題に挑戦します！
果たして何問正解できたのでしょうか！
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アメリカ人ニックさんが、日本で一番難しいと言われる早稲田大学理工学部の問題に挑戦します！
果たして何問正解できたのでしょうか！
2020年近畿大学英語講評【易化】
単元：
#英語(高校生)#英語入試長文背景知識
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
竹原先生が近畿大学の英語入試を解説します。
今回は大問ごとの出題比重を紹介します！
以下の問題に挑戦してみましょう！
Far away across the ocean dominated by pirates _____ the treasure the islanders fought so bravely to keep safe.
① lain ② lie ③lies ④lying
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竹原先生が近畿大学の英語入試を解説します。
今回は大問ごとの出題比重を紹介します！
以下の問題に挑戦してみましょう！
Far away across the ocean dominated by pirates _____ the treasure the islanders fought so bravely to keep safe.
① lain ② lie ③lies ④lying
【英語】アベンジャーズで学ぶ英語～ヒーローの名前の意味知ってる？～
2020年大阪大学英語講評
単元：
#英語(高校生)#英語入試長文背景知識
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
森田先生が大阪大学の英語入試を解説します。
長文の背景知識を知って、復習の参考にしましょう！
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森田先生が大阪大学の英語入試を解説します。
長文の背景知識を知って、復習の参考にしましょう！
【慶應法学部・名古屋大合格】たっくまんの勉強法
単元：
#国語(中学生)#英語(高校生)#勉強法・その他#勉強法#その他・勉強法
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
慶應義塾大学、名古屋大学に合格したたっくまんさんとの対談動画です。
合格までの勉強法、慶應義塾大学に進学を決めた理由に迫ります！
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慶應義塾大学、名古屋大学に合格したたっくまんさんとの対談動画です。
合格までの勉強法、慶應義塾大学に進学を決めた理由に迫ります！
2020年立命館大学英語講評
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#立命館大学
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
竹原先生が立命館大学の英語入試を解説します。
講評を聞いて、復習の参考にしましょう！
立命館大学の入試の傾向を知って、対策に役立てましょう！
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竹原先生が立命館大学の英語入試を解説します。
講評を聞いて、復習の参考にしましょう！
立命館大学の入試の傾向を知って、対策に役立てましょう！
【IELTS™ 】試験官のアドバイスを紹介します
単元：
#英語(高校生)#英作文#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#IELTS#整序英作文#自由英作文
指導講師：
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文)：
IELTSの参考書に載っている、英作文に対しての試験官のコメントを紹介します！
実際の解答例をもとに、気を付けるべき点を確認しましょう！
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IELTSの参考書に載っている、英作文に対しての試験官のコメントを紹介します！
実際の解答例をもとに、気を付けるべき点を確認しましょう！
中学英文法を秒速で総復習して身につける問題集はコレだ！【篠原好】
2020年慶應大学医学部英語講評
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#慶應義塾大学
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
森田先生が、慶應義塾大学医学部の英語入試を解説します。
講評を聞いて、復習の参考にしましょう！
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森田先生が、慶應義塾大学医学部の英語入試を解説します。
講評を聞いて、復習の参考にしましょう！
同語源の意外な単語たち④【語源で学ぶ英単語】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
まさにゃんさんが英単語を語源から学ぶ方法を紹介します。
英単語を覚える際の参考にしましょう！
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まさにゃんさんが英単語を語源から学ぶ方法を紹介します。
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英語の4技能検定のハナシ～何を受ける、どう対策する、何に活きる？【篠原好】
単元：
#英語(高校生)#勉強法・その他#勉強法
指導講師：
篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文)：
何を受ける、どう対策する、何に活きる？
「英語の4技能検定」についてお話しています。
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何を受ける、どう対策する、何に活きる？
「英語の4技能検定」についてお話しています。
2020年一橋大学英語講評【易化】
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#一橋大学
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
森田先生が、一橋大学の英語入試を解説します。
講評を聞いて、復習の参考にしましょう！
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森田先生が、一橋大学の英語入試を解説します。
講評を聞いて、復習の参考にしましょう！
最強の英文法（網羅系）問題集はコレだ！【篠原好】
【英語ライティング】テンプレに頼りすぎてはいけない理由
単元：
#英語(高校生)#英作文#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#英検#整序英作文#自由英作文
指導講師：
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文)：
英作文で毎回テンプレートを使う！という人はいませんか？
テンプレートに頼りすぎてはいけない理由を語ります。
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英作文で毎回テンプレートを使う！という人はいませんか？
テンプレートに頼りすぎてはいけない理由を語ります。
【高校英語】関係代名詞の最強のまとめ
単元：
#英語(高校生)#英文法#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
whomとwhoseの区別から見る関係代名詞のまとめ動画です
•which
•whom
•whose
•前置詞+関係代名詞
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whomとwhoseの区別から見る関係代名詞のまとめ動画です
•which
•whom
•whose
•前置詞+関係代名詞
2020年京都大学英語講評
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
森田先生が、京都大学の英語入試を解説します。
講評を聞いて、復習の参考にしましょう！
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森田先生が、京都大学の英語入試を解説します。
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【IELTS™】最難関！エッセイのイントロの書き方を分析する
単元：
#英語(高校生)#英作文#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#IELTS#整序英作文#自由英作文
指導講師：
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文)：
英語資格試験の英作文で最も難しいと呼ばれている、IELTSについてです。
Introductionの書き方を分析して、高得点を目指しましょう！
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英語資格試験の英作文で最も難しいと呼ばれている、IELTSについてです。
Introductionの書き方を分析して、高得点を目指しましょう！