英語(高校生)
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【3分英語シリーズ !! （#040）】 副詞の位置の瞬間判別法（hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#英文法#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞#形容詞・副詞
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
副詞「usually, sometimes, always」を文中のどこに置くか、判別する方法を解説します。
例文を参考にして、適切な場所に配置しましょう。
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副詞「usually, sometimes, always」を文中のどこに置くか、判別する方法を解説します。
例文を参考にして、適切な場所に配置しましょう。
【3分英語シリーズ !! （#039）】 英語初心者でも すぐに使える 英語表現！（hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
英語学習初心者向けに、すぐに使える英語表現を紹介します。
「What a 名詞！」を使いこなして、表現の幅を広げましょう！
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英語学習初心者向けに、すぐに使える英語表現を紹介します。
「What a 名詞！」を使いこなして、表現の幅を広げましょう！
【3分英語シリーズ !! （#036）】 英語で手紙を書いてみよう！（hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
英語で手紙を書く際の流れを解説します。
英文のバリエーションを増やして、表現の幅を広げましょう！
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英語で手紙を書く際の流れを解説します。
英文のバリエーションを増やして、表現の幅を広げましょう！
【3分英語シリーズ !! （#035）】日本人が間違いやすい英語表現（hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
日常会話の中で日本人が間違えやすい表現を解説します。
状況別に適切な表現が出来るようになりましょう。
以下の英文を正しく言い換えましょう。
・I want to reserve a restaurant.
・Can I borrow toilet?
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日常会話の中で日本人が間違えやすい表現を解説します。
状況別に適切な表現が出来るようになりましょう。
以下の英文を正しく言い換えましょう。
・I want to reserve a restaurant.
・Can I borrow toilet?
【3分英語シリーズ !! （#034）】動名詞はこう理解する（２）（hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#英文法#動名詞
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
動名詞をとる動詞について解説します。
①反復 ②中断 ③逃避の種類別に理解しましょう。
動名詞と不定詞の違いにも着目しましょう。
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動名詞をとる動詞について解説します。
①反復 ②中断 ③逃避の種類別に理解しましょう。
動名詞と不定詞の違いにも着目しましょう。
【3分英語シリーズ !! （#033）】 動名詞は、こう理解すればよかったのか！（hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#英文法#動名詞
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
文章中に動名詞を入れる際の注意点について解説します。
例文を参考にして、動詞ごとに学びましょう。
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文章中に動名詞を入れる際の注意点について解説します。
例文を参考にして、動詞ごとに学びましょう。
【3分英語シリーズ !! （#031）】 「I hope」「I am afraid」で、未来が予想できる！?（hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#イディオム#会話文
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
会話中の「I hope」と「I am afraid」から今後の展開を予想してみましょう。
状況別に場面を想像してみましょう！
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会話中の「I hope」と「I am afraid」から今後の展開を予想してみましょう。
状況別に場面を想像してみましょう！
【3分英語シリーズ !! （#030）】 こんなにイメージが違う！「in」 と 「on」 （hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#英文法#前置詞
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
前置詞「in」と「on」の違いを解説します。
それぞれの前置詞のイメージを理解しながら、学びましょう！
違いを明確にしながら、以下の英文を訳してみましょう！
・I sit down on the chair.
・I sit down in the chair.
・I am lying on the bed.
・I am lying in the bed.
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前置詞「in」と「on」の違いを解説します。
それぞれの前置詞のイメージを理解しながら、学びましょう！
違いを明確にしながら、以下の英文を訳してみましょう！
・I sit down on the chair.
・I sit down in the chair.
・I am lying on the bed.
・I am lying in the bed.
【3分英語シリーズ !! （#026）】 「OK」を別の表現で言ってみよう！（７つ）（hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
了解を意味する、「OK」以外の別の表現を紹介します。
以下の7つに対応する表現(直訳)を学びましょう！
①前へ進め
②すべての手段を使って
③なんで〇〇しないの？
④私のお客でいていいよ
⑤動画内参照
⑥動画内参照
⑦動画内参照
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了解を意味する、「OK」以外の別の表現を紹介します。
以下の7つに対応する表現(直訳)を学びましょう！
①前へ進め
②すべての手段を使って
③なんで〇〇しないの？
④私のお客でいていいよ
⑤動画内参照
⑥動画内参照
⑦動画内参照
【3分英語シリーズ !! （#024）】 「How are you?」 は、久しぶりに会う人には、何て言う？（hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#中3英語#会話文#現在完了(継続、経験、完了・結果)#分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
お元気ですかを意味する「How are you?」ですが、久しぶりに会う人には何と言うべきでしょうか？
新たな英文を知って、表現の幅を広げましょう！
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お元気ですかを意味する「How are you?」ですが、久しぶりに会う人には何と言うべきでしょうか？
新たな英文を知って、表現の幅を広げましょう！
【3分英語シリーズ !! （#022）】「Can you～？」が「Could you～？」になると丁寧になる理由（hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#中2英語#仮定法#canの文(肯定文・否定文・疑問文)#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
「Can」が「Could」に変化すると、丁寧な表現になる理由を解説します。
英文法の面から、違いを理解しましょう。
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「Can」が「Could」に変化すると、丁寧な表現になる理由を解説します。
英文法の面から、違いを理解しましょう。
【3分英語シリーズ !! （#021）】 ネイティブ視点・「仮定法」はロマンティック！？【hiro式・英語上達法】
単元：
#英語(高校生)#英文法#仮定法
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
ネイティブ視点からの仮定法の概念を解説します。
仮定法と過去形の見分け方を学んで、表現の幅を広げましょう！
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ネイティブ視点からの仮定法の概念を解説します。
仮定法と過去形の見分け方を学んで、表現の幅を広げましょう！
【3分英語シリーズ !! （#019）】相手に良い印象を与える依頼表現（hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
会話中に相手により良い印象を与える表現を紹介します。
「I wonder if」の言い方を知って、表現の幅を広げましょう！
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会話中に相手により良い印象を与える表現を紹介します。
「I wonder if」の言い方を知って、表現の幅を広げましょう！
【3分英語シリーズ !! （#018）】 「食事の時に役立つ英語表現」（hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
食事の際に役立つ英語表現を紹介します。
以下の表現を学んで、実際に役立てましょう！
・今日は、私のおごりです。
・割り勘
・相手の職業を聞く場合
・どんなお仕事をされているのですか？
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食事の際に役立つ英語表現を紹介します。
以下の表現を学んで、実際に役立てましょう！
・今日は、私のおごりです。
・割り勘
・相手の職業を聞く場合
・どんなお仕事をされているのですか？
【3分英語シリーズ !! （#017）】「意外に知らない！ 英語で、＋・－・×・÷」（hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
英語で「＋, －, ×, ÷」を何と言うか分かりますか？
表現の幅を広げて、会話にも役立てましょう！
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英語で「＋, －, ×, ÷」を何と言うか分かりますか？
表現の幅を広げて、会話にも役立てましょう！
偏差値70の英語勉強法～Yes, we can!【篠原好】
単元：
#英語(高校生)#勉強法・その他#勉強法
指導講師：
篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文)：
偏差値70の英語勉強方法について、「おススメする方法」「おススメしない方法」などをお話しています。
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偏差値70の英語勉強方法について、「おススメする方法」「おススメしない方法」などをお話しています。
【3分英語シリーズ !! （#014）】 「To」 v.s 「For」 で、こんなに違う！（hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#英文法#前置詞
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
前置詞「to」と「for」の違いを解説します。
着目する点を意識して、以下の英文を訳してみましょう！
・I went to Tokyo.
・I left for Tokyo.
・This train bounds for Narita-Airport.
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前置詞「to」と「for」の違いを解説します。
着目する点を意識して、以下の英文を訳してみましょう！
・I went to Tokyo.
・I left for Tokyo.
・This train bounds for Narita-Airport.
【3分英語シリーズ !! （#010）】「you know」の３つの使い方！（hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#イディオム#会話文
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
「you know」が持つ3つの意味を解説します。
文頭、文中、文末に分けて理解しましょう。
以下の英文を訳してみましょう！
・So you know, I got new product yesterday.
・I bought new product. It is named, you know, yes iPad!
・iPad is really good design, you know.
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「you know」が持つ3つの意味を解説します。
文頭、文中、文末に分けて理解しましょう。
以下の英文を訳してみましょう！
・So you know, I got new product yesterday.
・I bought new product. It is named, you know, yes iPad!
・iPad is really good design, you know.
【3分英語シリーズ !! （#006）】 10,000は英語で何て言う？（hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
数字の「10,000」は何と言うか分かりますか？
カンマの位置に着目して、あらゆる数字を攻略しましょう！
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数字の「10,000」は何と言うか分かりますか？
カンマの位置に着目して、あらゆる数字を攻略しましょう！
【3分英語シリーズ !! （#007）】 「look,see,watch」は、こう違う！？（hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
「見る」を意味する「look, see, watch」の違いを解説します。
着目する点を意識して、以下の英文を訳してみましょう！
・Look at the door.
・I looked everywhere but I didn't see him.
・I watch movie.
・Please watch over my bag while I go to restroom.
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「見る」を意味する「look, see, watch」の違いを解説します。
着目する点を意識して、以下の英文を訳してみましょう！
・Look at the door.
・I looked everywhere but I didn't see him.
・I watch movie.
・Please watch over my bag while I go to restroom.
【3分英語シリーズ !! （#004）】ネイティブがとらえる「come」と「go」の違い（hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
ネイティブが考える、「come」と「go」の違いを解説します。
以下の状況で、どちらの表現が適切か考えてみましょう！
・1階に相手、2階に自分がいて、相手の場所に行く場合
①I am going soon.
②I am coming soon.
・1階に相手、2階に自分がいて、自分が外出する場合
①I am going soon.
②I am coming soon.
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ネイティブが考える、「come」と「go」の違いを解説します。
以下の状況で、どちらの表現が適切か考えてみましょう！
・1階に相手、2階に自分がいて、相手の場所に行く場合
①I am going soon.
②I am coming soon.
・1階に相手、2階に自分がいて、自分が外出する場合
①I am going soon.
②I am coming soon.
【3分英語シリーズ !! （#003）】英単語・熟語の効果的な覚え方（hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#勉強法・その他#勉強法#英単語
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
「hang on」と「hang up」の表現を使って、英単語や英熟語の覚え方を紹介します。
単語ごとの繋げ方のコツを知って、理解しながら覚えましょう！
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「hang on」と「hang up」の表現を使って、英単語や英熟語の覚え方を紹介します。
単語ごとの繋げ方のコツを知って、理解しながら覚えましょう！
【3分英語シリーズ !! （#001）】 新発見！ “a”と”the” はこう覚える （hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#名詞・冠詞・代名詞#可算名詞・不可算名詞、冠詞a,an,the
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
冠詞の「a」と「the」の違いを解説します。
物をイメージして、状況別に適切な表現を使えるようになりましょう！
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冠詞の「a」と「the」の違いを解説します。
物をイメージして、状況別に適切な表現を使えるようになりましょう！
【中２ 英語】 ２－①③ 誘い方・頼み方 【６～７月】
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#助動詞#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
中2 英語 誘い方・頼み方
例文解説
誘うとき）
Why don't we make group ?
答）Why not ?
Good idea.
Shall we make group ?
答）Yes, let's.
No, let's not.
頼むとき）
Can you （Will you） help me ?
答）Sure.
All right.
I'm sorry.
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中2 英語 誘い方・頼み方
例文解説
誘うとき）
Why don't we make group ?
答）Why not ?
Good idea.
Shall we make group ?
答）Yes, let's.
No, let's not.
頼むとき）
Can you （Will you） help me ?
答）Sure.
All right.
I'm sorry.
【中２ 英語】 ２－①① thinkの使い方 【６～７月】
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#接続詞#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
中2 英語 thinkの使い方
例文解説
(1) I think that She is cute.
(2) What do you think of this dog ?
（答）I think that it's cute.
（例）
I think that it's cute.
I don't think it's a good idea.
I think your bag is nice.
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中2 英語 thinkの使い方
例文解説
(1) I think that She is cute.
(2) What do you think of this dog ?
（答）I think that it's cute.
（例）
I think that it's cute.
I don't think it's a good idea.
I think your bag is nice.