情報社会
情報社会
010 著作権の取得方法 #shorts

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#情報Ⅰ(高校生)#情報社会#知的財産権の扱い
指導講師:
めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
$ 特許庁への届け出がない作品については著作権を行使することができない.$
$ これは正しいか?$
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$ 特許庁への届け出がない作品については著作権を行使することができない.$
$ これは正しいか?$
009 ソフトウェアは実用新案権?特許権? #shorts

008 産業財産権の保護期間 #shorts

単元:
#情報Ⅰ(高校生)#情報社会#知的財産権の扱い
指導講師:
めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
$ 産業財産権はどれも権利の保護期間を延長することができず,$
$ 一定期間後には社会で自由に使える.これは正しいか?$
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$ 産業財産権はどれも権利の保護期間を延長することができず,$
$ 一定期間後には社会で自由に使える.これは正しいか?$
007 従業員が受け取った名刺の個人情報 #shorts

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#情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報セキュリティと法規
指導講師:
めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
$ 従業員が受け取った名刺をエクセルに入力して管理をするように指示した.$
$ この会社は個人情報取扱事業者といえる.これは正しいか?$
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$ 従業員が受け取った名刺をエクセルに入力して管理をするように指示した.$
$ この会社は個人情報取扱事業者といえる.これは正しいか?$
006 匿名化された個人情報 #shorts

単元:
#情報Ⅰ(高校生)#情報社会#問題解決#情報セキュリティと法規#知的財産権の扱い#データの収集と整理#データの扱いと処理
指導講師:
めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
$ 患者の情報を匿名化した匿名加工情報は,患者の同意がなくても,病院が第三者に提供してよい.$
$ これは正しいか?$
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$ 患者の情報を匿名化した匿名加工情報は,患者の同意がなくても,病院が第三者に提供してよい.$
$ これは正しいか?$
005 年賀状と個人情報保護法 #shorts

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#情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報セキュリティと法規#知的財産権の扱い
指導講師:
めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
$ 友人への年賀状を作るために,住所や氏名などのデーターベースを作成した.$
$ これは個人情報保護法に抵触する行為である.これは正しいか?$
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$ 友人への年賀状を作るために,住所や氏名などのデーターベースを作成した.$
$ これは個人情報保護法に抵触する行為である.これは正しいか?$
004 拾ったメモとサイバー犯罪 #shorts

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#情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報セキュリティと法規
指導講師:
めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
$ SNSのID・パスワードの書かれたメモを拾った.$
$ 実際に使えるかを調べるため,ログインをしてみた.$
$ これはサイバー犯罪となりうる.これは正しいか?$
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$ SNSのID・パスワードの書かれたメモを拾った.$
$ 実際に使えるかを調べるため,ログインをしてみた.$
$ これはサイバー犯罪となりうる.これは正しいか?$
003 アイドルの自作冊子とパブリシティ権 #shorts

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#情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報セキュリティと法規#知的財産権の扱い
指導講師:
めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
$ 好きなアイドルの画像をインターネットで収集し,$
$ 冊子にまとめて販売した.これはパブリシティ権を侵害している.これは正しいか?$
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$ 好きなアイドルの画像をインターネットで収集し,$
$ 冊子にまとめて販売した.これはパブリシティ権を侵害している.これは正しいか?$
002 卒業アルバムと肖像権 #shorts

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#情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報セキュリティと法規
指導講師:
めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
$ 卒業アルバム作成のためにクラスで集合写真を撮影した. $
$ これは肖像権を侵害している.これは正しいか?$
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$ 卒業アルバム作成のためにクラスで集合写真を撮影した. $
$ これは肖像権を侵害している.これは正しいか?$
001 ソーシャルエンジニアリング #shorts

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#情報Ⅰ(高校生)#情報社会#ネットワーク#情報セキュリティと法規#安全のための対策と技術
指導講師:
めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
$ 他人のユーザーIDを使って,他人のふりをすることをソーシャルエンジニアリングという.$
$ これは正しいか? $
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$ 他人のユーザーIDを使って,他人のふりをすることをソーシャルエンジニアリングという.$
$ これは正しいか? $
