代名詞の目的格、所有代名詞、Whose～?と答え方
代名詞の目的格、所有代名詞、Whose～?と答え方
第360回TOEIC公開テスト感想【7月28日午前】
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#英文解釈#長文読解#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#TOEIC#イディオム#構文#品詞と文型、句と節#中1英語#中2英語#中3英語#文の種類#時制#助動詞#受動態#不定詞#動名詞#分詞・分詞構文#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞#接続詞#比較#仮定法#話法の転換#否定表現・特別な表現#名詞・冠詞・代名詞#形容詞・副詞#前置詞#会話文#アルファベットと単語#I am～. You are～.の文(肯定文・否定文・疑問文)#This is～. That is～. What is～? の文(肯定文・否定文・疑問文)#He(She) is～. Who is～?の文(肯定文・否定文・疑問文)#一般動詞(1・2人称)(肯定文・否定文・疑問文)#名詞・代名詞の複数形、How many～?、someとany#形容詞・副詞#命令文、否定の命令文、ていねいな命令文、Let's～.の文、あいさつ#一般動詞(3人称・単数)(肯定文・否定文・疑問文)#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose～?と答え方#時刻の表し方とたずね方、曜日・日付のたずね方、When～?、「時」を表す前置詞#Where、Which、Howで始まる疑問文#現在進行形(肯定文・否定文・疑問文)#canの文(肯定文・否定文・疑問文)#規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#be動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#過去進行形(肯定文・否定文・疑問文)#未来の文(肯定文・否定文・疑問文)#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現#命令文、Let's～、Don't～、命令文, and(or)～の文#There is～の文(肯定文・否定文・疑問文)#可算名詞・不可算名詞、冠詞a,an,the#人称代名詞、所有代名詞、再帰代名詞、itの特別用法、指示代名詞、不定代名詞#Whで始まる疑問文、Howで始まる疑問文、付加疑問文、否定疑問文#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)#動名詞(動詞の目的語、主語・補語・前置詞の目的語、動名詞と不定詞)#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)#文型(第1文型、第2文型、第3文型、第4文型、第5文型)#比較(比較級、最上級、more,mostを使った比較、as~asの文、不規則変化するもの、疑問詞で始まる比較の文)#未来の文・助動詞(will,be going to,can,could,may,might,must,have to,should,shall,would,had better,used to,ought to)#受動態#現在完了(継続、経験、完了・結果)#不定詞(疑問詞+to,It～for to,ask(tell,want)O to,too～to,enough～to,not to)#分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)#関係代名詞(主格、目的格、所有格、thatの用法、前置詞＋関係代名詞)#英単語#英語リスニング・スピーキング#リスニング#間接疑問文
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
360回TOEIC公開テスト感想
Part1 普通orやや難
Part2 やや難
Part3,4 普通
Part5 やや難
Part6 普通
Part7 超難
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360回TOEIC公開テスト感想
Part1 普通orやや難
Part2 やや難
Part3,4 普通
Part5 やや難
Part6 普通
Part7 超難
Lesson8-2 ニュートレジャー Stage2 3rd Edition【ダスカロイがていねいに解説】
単元：
#英語(中学生)#中1英語#名詞・代名詞の複数形、How many～?、someとany#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose～?と答え方
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
ニュートレジャー Stage2 3rd Edition Lesson8-2のKeyPoint例文解説です。
【使用例文】
① I lost my umbrella yesterday, so I have to buy one.
② Which is your highlighter? - The yellow one.
③ I bought two shirts and threw away the old ones.
④ I don't like this sweater. Could you show me another?
⑤ I have two cousins. One is in Osaka and the other is in Fukuoka.
⑥ I have five dogs. One is male and the others are female.
⑦ The members of my club celebrated my birthday. All of them gave me a present.
⑧ You should thank each of them for the present.
⑨ I have a brother. Both of us were born in October.
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ニュートレジャー Stage2 3rd Edition Lesson8-2のKeyPoint例文解説です。
【使用例文】
① I lost my umbrella yesterday, so I have to buy one.
② Which is your highlighter? - The yellow one.
③ I bought two shirts and threw away the old ones.
④ I don't like this sweater. Could you show me another?
⑤ I have two cousins. One is in Osaka and the other is in Fukuoka.
⑥ I have five dogs. One is male and the others are female.
⑦ The members of my club celebrated my birthday. All of them gave me a present.
⑧ You should thank each of them for the present.
⑨ I have a brother. Both of us were born in October.
Lesson8-1 ニュートレジャー Stage2 3rd Edition【ダスカロイがていねいに解説】
単元：
#英語(中学生)#中1英語#名詞・代名詞の複数形、How many～?、someとany#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose～?と答え方
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
ニュートレジャー Stage2 3rd Edition Lesson8-1のKeyPoint例文解説です。
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ニュートレジャー Stage2 3rd Edition Lesson8-1のKeyPoint例文解説です。
Lesson5-3 ニュートレジャー Stage1 3rd Edition【YAKISOBA先生がていねいに解説】
単元：
#英語(中学生)#中1英語#This is～. That is～. What is～? の文(肯定文・否定文・疑問文)#He(She) is～. Who is～?の文(肯定文・否定文・疑問文)#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose～?と答え方#Where、Which、Howで始まる疑問文
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
ニュートレジャー Stage1 3rd EditionのLesson5-3の解説です。
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ニュートレジャー Stage1 3rd EditionのLesson5-3の解説です。
Lesson5-1 NT Stage1 3rd Edition【YAKISOBA先生がていねいに解説】
単元：
#英語(中学生)#中1英語#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose～?と答え方
教材：
#NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage1#Lesson5#中高教材
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
N.T. SERIES Third Edition Stage1 Lesson 5-1のKey Point解説
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N.T. SERIES Third Edition Stage1 Lesson 5-1のKey Point解説
Lesson3-3 NT Stage1 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#名詞・冠詞・代名詞#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose～?と答え方
教材：
#NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage1#Lesson3#中高教材
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
3-3の解説動画です。人称代名詞（we, theyなど）について解説しています。
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3-3の解説動画です。人称代名詞（we, theyなど）について解説しています。
15秒で確認！高校受験英語🎾
単元：
#英語(中学生)#中1英語#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose～?と答え方
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とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
問題
()の中に最も適する英語を一語書きましょう
Ms. Kelly: Whose tennis racket is this?
Shoko: It's (). My sister gave it to me.
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問題
()の中に最も適する英語を一語書きましょう
Ms. Kelly: Whose tennis racket is this?
Shoko: It's (). My sister gave it to me.
【英語】疑問文：中1英語の鬼門『疑問詞疑問文の使り方』② ～後編～
単元：
#英語(中学生)#中1英語#名詞・代名詞の複数形、How many～?、someとany#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose～?と答え方#時刻の表し方とたずね方、曜日・日付のたずね方、When～?、「時」を表す前置詞#Where、Which、Howで始まる疑問文
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
中1英語の鬼門『疑問詞疑問文の使り方』②に関して解説していきます.～後編～
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中1英語の鬼門『疑問詞疑問文の使り方』②に関して解説していきます.～後編～
【英語】疑問文：中1英語の鬼門『疑問詞疑問文の使り方』② ～前編～
単元：
#中1英語#名詞・代名詞の複数形、How many～?、someとany#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose～?と答え方#時刻の表し方とたずね方、曜日・日付のたずね方、When～?、「時」を表す前置詞#Where、Which、Howで始まる疑問文
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
中1英語の鬼門『疑問詞疑問文の使り方』②に関して解説していきます. ～前編～
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中1英語の鬼門『疑問詞疑問文の使り方』②に関して解説していきます. ～前編～
【リスニング講座】#03 人称代名詞の聴きとり【FF7Rで英語】【大手予備校講師が解説】
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#中2英語#名詞・冠詞・代名詞#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose～?と答え方#人称代名詞、所有代名詞、再帰代名詞、itの特別用法、指示代名詞、不定代名詞#英語リスニング・スピーキング#リスニング
指導講師：
PHOTOGLISH／岡崎修平塾
問題文全文(内容文)：
今日のテーマはthey, he, him, hisなどの人称代名詞です。
簡単そうでかなり難しいと思うのでぜひ挑戦してみてください。
後半にいくほどレベルが上がっていきます。
最後のモブのセリフは抜群に難しいです....
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今日のテーマはthey, he, him, hisなどの人称代名詞です。
簡単そうでかなり難しいと思うのでぜひ挑戦してみてください。
後半にいくほどレベルが上がっていきます。
最後のモブのセリフは抜群に難しいです....
同格のthat [井上景可] 英語講師オーディション
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#名詞・冠詞・代名詞#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose～?と答え方
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
森田先生が主催する、英語講師オーディションの出場者(井上景可さん)の動画です！
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森田先生が主催する、英語講師オーディションの出場者(井上景可さん)の動画です！
【英語】中1-35 下線部をたずねる疑問文
単元：
#英語(中学生)#中1英語#This is～. That is～. What is～? の文(肯定文・否定文・疑問文)#He(She) is～. Who is～?の文(肯定文・否定文・疑問文)#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose～?と答え方#時刻の表し方とたずね方、曜日・日付のたずね方、When～?、「時」を表す前置詞#Where、Which、Howで始まる疑問文
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
◎下線部をたずねる疑問文にしよう！
①I play soccer in the park.
※下線部は動画内参照
→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
②This is a pen.
→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
③That girl is Mei.
→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
④He meets her after school.
→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
⑤I go shopping by bus.
→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
⑦I have three pens.
→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
⑧That is her bag.
→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
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◎下線部をたずねる疑問文にしよう！
①I play soccer in the park.
※下線部は動画内参照
→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
②This is a pen.
→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
③That girl is Mei.
→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
④He meets her after school.
→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
⑤I go shopping by bus.
→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
⑦I have three pens.
→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
⑧That is her bag.
→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
【英語】中1-32 whichとwhoseの使い方
単元：
#英語(中学生)#中1英語#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose～?と答え方
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
「which 物」で①＿＿＿＿、「whose 物」で②＿＿＿＿という意味になる。
そして両方とも文の③＿＿＿＿で使うよ！
④＿＿＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿＿＿?
どのバックがあなたのものですか？
→(返事)⑤That ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ is.
あの黒いのです。
⑥＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ?
どの本が私のですか？
⑦＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ?
これはだれのペンですか？
→(返事)⑧It's ＿＿＿＿.
ケンのものです。
⑨＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ?
あれはだれの消しゴムですか？
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「which 物」で①＿＿＿＿、「whose 物」で②＿＿＿＿という意味になる。
そして両方とも文の③＿＿＿＿で使うよ！
④＿＿＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿＿＿?
どのバックがあなたのものですか？
→(返事)⑤That ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ is.
あの黒いのです。
⑥＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ?
どの本が私のですか？
⑦＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ?
これはだれのペンですか？
→(返事)⑧It's ＿＿＿＿.
ケンのものです。
⑨＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ?
あれはだれの消しゴムですか？
【英語】中1-29 代名詞②(練習編)
単元：
#英語(中学生)#中1英語#名詞・代名詞の複数形、How many～?、someとany#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose～?と答え方
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
①Taku ＿＿＿＿ ＿＿＿＿.
タクは彼女のことが好きです。
②＿＿＿＿ ＿＿＿＿ know ＿＿＿＿.
私たちは彼を知りません。
③＿＿＿＿ book is ＿＿＿＿.
この本は彼女にものです。
④＿＿＿＿ is ＿＿＿＿ book.
あれは彼女の本です。
⑤Shiori ＿＿＿＿ ＿＿＿＿.
シオリは彼らのことが大好きです。
⑥＿＿＿＿ he ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ?
彼は私たちのことを知っていますか？
⑦＿＿＿＿ pens ＿＿＿＿ ＿＿＿＿.
これらのペンは私たちのものです。
⑧＿＿ go to school ＿＿ ＿＿＿＿.
私は彼と一緒に学校に行きます。
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①Taku ＿＿＿＿ ＿＿＿＿.
タクは彼女のことが好きです。
②＿＿＿＿ ＿＿＿＿ know ＿＿＿＿.
私たちは彼を知りません。
③＿＿＿＿ book is ＿＿＿＿.
この本は彼女にものです。
④＿＿＿＿ is ＿＿＿＿ book.
あれは彼女の本です。
⑤Shiori ＿＿＿＿ ＿＿＿＿.
シオリは彼らのことが大好きです。
⑥＿＿＿＿ he ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ?
彼は私たちのことを知っていますか？
⑦＿＿＿＿ pens ＿＿＿＿ ＿＿＿＿.
これらのペンは私たちのものです。
⑧＿＿ go to school ＿＿ ＿＿＿＿.
私は彼と一緒に学校に行きます。
【英語】中1-28 代名詞①(暗記編)
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#英語(中学生)#中1英語#名詞・代名詞の複数形、How many～?、someとany#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose～?と答え方
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
①動画を見ながら表を完成させよう！
②＿＿＿＿ like ＿＿＿＿.
私は彼が好きです。
③＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿.
私は彼女を知っている。
④＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿.
彼は私が大好きです。
⑤This is ＿＿＿＿ pen.
これは彼のペンです。
⑥It's ＿＿＿＿.
それは私のものです。
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①動画を見ながら表を完成させよう！
②＿＿＿＿ like ＿＿＿＿.
私は彼が好きです。
③＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿.
私は彼女を知っている。
④＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿.
彼は私が大好きです。
⑤This is ＿＿＿＿ pen.
これは彼のペンです。
⑥It's ＿＿＿＿.
それは私のものです。
【中１ 英語】 １－１９ which , whose～持ち主をたずねる～
単元：
#英語(中学生)#中1英語#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose～?と答え方
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
中１ 英語 which , whose～持ち主をたずねる～
[ポイント] which の意味は①＿＿＿、whose の意味は②＿＿＿で文の③＿＿＿で使う。
which と whose のすぐ後ろには④＿＿＿がくっ付く！
⑤ Which bag is yours ? ＿＿＿のバッグが＿＿＿＿＿？
⑥ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ is. あの赤いのです。
⑦ I ＿＿＿ ＿＿＿ . 知りません。
⑧ Whose uniform is thie ? これは＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？
⑨ This uniform ＿＿＿ ＿＿＿ . この制服には前田って書いてあるよ。
⑩ ＿＿＿ ＿＿＿ .＿＿＿ ＿＿＿ . ごめん。私のです。
⑪ ＿＿＿ ＿＿＿ . ありがとう。
⑫ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ ? あれって誰の辞書？
⑬ ＿＿＿ ＿＿＿ . けんのだよ。
⑭ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ ? どっちが俺のかさ？
⑮ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ . こっちのだよ。
※図は動画内参照
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中１ 英語 which , whose～持ち主をたずねる～
[ポイント] which の意味は①＿＿＿、whose の意味は②＿＿＿で文の③＿＿＿で使う。
which と whose のすぐ後ろには④＿＿＿がくっ付く！
⑤ Which bag is yours ? ＿＿＿のバッグが＿＿＿＿＿？
⑥ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ is. あの赤いのです。
⑦ I ＿＿＿ ＿＿＿ . 知りません。
⑧ Whose uniform is thie ? これは＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？
⑨ This uniform ＿＿＿ ＿＿＿ . この制服には前田って書いてあるよ。
⑩ ＿＿＿ ＿＿＿ .＿＿＿ ＿＿＿ . ごめん。私のです。
⑪ ＿＿＿ ＿＿＿ . ありがとう。
⑫ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ ? あれって誰の辞書？
⑬ ＿＿＿ ＿＿＿ . けんのだよ。
⑭ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ ? どっちが俺のかさ？
⑮ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ . こっちのだよ。
※図は動画内参照
【中１ 英語】 中１－１７ 代名詞 ～をにが編～
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#英語(中学生)#中1英語#名詞・代名詞の複数形、How many～?、someとany#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose～?と答え方
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
中１ 英語 代名詞 ～をにが編～
以下の問に答えよ
① This is Ken. I like （ ）.
こちらはケンです。私は彼が好きです。
② Risa （ ）（ ）.
リサは彼女のことを知っています。
③ （ ）?
あなたは彼らを知っていますか？
④ This singer （ ）（ ）（ ） girls.
この歌手は女の子から人気がある。
⑤ He （ ）（ ）（ ） his computer.
彼は、しばしばコンピュータのところに座っている。
⑥ （ ）like the game.
子どもたちはそのゲームが好きだ。
⑦ （ ）（ ） the girl in this story?
この物語の中で誰がその女の子を救いますか？
⑧ Chie knows （ ）（ ）（ ） ARASHI.
チエは嵐についてたくさん知っています。
⑨ I play tennis （ ）（ ）.
私は彼と一緒にテニスをします。
⑩ （ ）.
みんな彼を知っている。
※図は動画内参照
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中１ 英語 代名詞 ～をにが編～
以下の問に答えよ
① This is Ken. I like （ ）.
こちらはケンです。私は彼が好きです。
② Risa （ ）（ ）.
リサは彼女のことを知っています。
③ （ ）?
あなたは彼らを知っていますか？
④ This singer （ ）（ ）（ ） girls.
この歌手は女の子から人気がある。
⑤ He （ ）（ ）（ ） his computer.
彼は、しばしばコンピュータのところに座っている。
⑥ （ ）like the game.
子どもたちはそのゲームが好きだ。
⑦ （ ）（ ） the girl in this story?
この物語の中で誰がその女の子を救いますか？
⑧ Chie knows （ ）（ ）（ ） ARASHI.
チエは嵐についてたくさん知っています。
⑨ I play tennis （ ）（ ）.
私は彼と一緒にテニスをします。
⑩ （ ）.
みんな彼を知っている。
※図は動画内参照