中学受験算数「N進法③」小学４年生～６年生対象【毎日配信】

問題文全文(内容文)：
第68回N進法③(目もり問題)

例題
次の図のA、B、CはAが1まわりすると、Bは1回もり進み。
Bが1まわりするとCが1目もり進むようになっています。また、次の図の場合 [210]とします。

(1)Cが1目もり進むためには、 Aが何目もり進めばよいですか。

(2) [210]はAが何目もり進んだときですか。

(3)Aが20目もり進んだときを図に表しなさい。

単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#規則性（周期算・方陣算・数列・日暦算・N進法）

指導講師：中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル

投稿日：2021.04.29

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問題文全文(内容文)：
正方形
$\angle x=?$
＊図は動画内参照

名古屋高等学校

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2024年洗足学園中算数「相当算」中学受験指導歴20年のプロ解説

単元： #算数(中学受験)#過去問解説(学校別)#文章題#和差算・植木算・分配算・倍数算・年齢算・相当算・つるかめ算#洗足学園中学

指導講師：重吉

問題文全文(内容文)：
Aさんが買い物をしました。
最初の店では所持金の$\displaystyle \frac{1}{2}$より200円多く使い、2番目の店では残った所持金の$\displaystyle \frac{1}{3}$よりも400円多く使いました。
3番目の店で残った所持金の$\displaystyle \frac{1}{4}$よりも600円多く使ったところ、所持金をすべて使い切りました。
Aさんは、はじめに何円持っていましたか。

出典：2024年洗足学園中学高等学校　入試問題

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【小6算数手元解説】受験算数　逆に買った②【問題文は概要欄】

単元： #算数(中学受験)#文章題#平均算・過不足算・差集め算・消去算

教材： #SPX#中学受験教材#6年算数D-支援

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
ある人が1500円の予算で甲、乙2種類の品物を合わせて20種類の品物を合わせて20個買うつもりで店に入ったところ、希望通りに買うと140円不足することがわかったので、甲、乙の個数を反対にして、合計20個買うことにしたら60円の不足ですみました。甲は乙より1個につき20円高いとすれば、甲の1個の代金は何円でしょうか。

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【中学受験問題に挑戦】204（”大人”は頭の体操）　正方形とおうぎ形の考察

単元： #算数(中学受験)#平面図形#平面図形その他

指導講師：算数・数学ちゃんねる

問題文全文(内容文)：
正方形とその頂点を中心とするおうぎ形を組合せてある。
赤い線の長さは？
※円周率は3.14
※図は動画内参照

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【受験算数】文章題：年令算和が3倍になる

単元： #算数(中学受験)#文章題#和差算・植木算・分配算・倍数算・年齢算・相当算・つるかめ算

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
現在、父の年令は50才、母の年令は46才で、3人の子どもたちの年令はそれぞれ 7才,3才,1オです。父と母の年令の和が3人の子どもたちの年令の和の3倍になるのは、今から何年後ですか。

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<img src="https://kaiketsu-db.net/wp-content/uploads/2021/11/112-book-morph-outline.gif" alt="" data-eio="l"> 中学受験算数「N進法③」小学４年生～６年生対象【毎日配信】

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