この動画の意味はなんなのか？

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食べ物とかを踏みつける動画について解説していきます。

単元： #理科(中学生)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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食べ物とかを踏みつける動画について解説していきます。

投稿日：2024.01.26

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指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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【中１　理科】　　１－③①　水溶液の性質

単元： #理科(中学生)#化学

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
中１　理科　水溶液の性質
［解説］
＜実験①＞
コーヒーシュガー + 水 → 色がつく（透明）
デンプン + 水 → 白くにごる（とけ残る）
実験器具：ガラス棒、ろうと、ろ紙
＜実験②＞砂糖を水に溶かそう!
砂糖＋水→（時間がたつと）→砂糖水
◎純粋な物質：水、酸素、食塩
　混合物：炭酸、空気、海水
※図は動画内参照

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【押さえるべき用語は何!?】光の性質〔現役塾講師解説、中学1年、理科〕

単元： #理科(中学生)#物理

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
中学１年生　理科
光の性質について解説します。
光の直進、光の屈折、全反射、反射の法則、入射角、屈折角、反射角、入射光、屈折光、反射光

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水は上昇してるのに，コップに溜まる？なんで？

単元： #理科(中学受験)#物理分野#理科(中学生)#物理

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
水は上昇してるのに，コップに溜まる？なんで？
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【中学理科】指示薬のまとめ～色の変化のやつ～【高校受験】

単元： #理科(中学生)#化学

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指示薬のまとめ動画です

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