【周期表のどこが大きいか!?】イオン(イオンの基礎・イオン化エネルギー・電子親和力・原子半径・イオン半径)〔現役講師解説、高校化学、化学基礎、2023年度版〕

問題文全文(内容文)：
新課程対応
イオンの基礎について解説します。
イオン化エネルギー・電子親和力・原子半径・イオン半径

単元： #化学#化学基礎１ー物質の構成#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
新課程対応
イオンの基礎について解説します。
イオン化エネルギー・電子親和力・原子半径・イオン半径

投稿日：2023.06.05

＜関連動画＞

【高校化学】イメージがわかる単位格子の配位数・原子の個数・充填率の求め方【体心立方格子編】（面心でも六方最密構造でも応用できます）

単元： #化学#化学基礎１ー物質の構成#物質の成分と構成元素#理科(高校生)

指導講師：カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】

問題文全文(内容文)：
【高校化学】単位格子の配位数・原子の個数・充填率の求め方解説動画です

この動画を見る　

高校化学の計算問題（問題017・2021文京学院大学）質量保存の法則を活用して金属の原子量を求めよう！

単元： #化学#化学基礎１ー物質の構成#大学入試過去問(化学)#物質の成分と構成元素#理科(高校生)#文京学院大学

指導講師：ぺんぎん高校化学問題集

問題文全文(内容文)：
必要があれば,次の値を使用すること。
原子量: $O 16$
標準状態($0℃・1.013×10^5Pa$)で
$1mol$ 当たりの気体の体積:$22.4L$

問ある金属 M12g を完全に酸化したところ,酸化物 MOが20g得られた。
次の 1),2)に答えなさい。

1) このときに必要な空気の標準状態での体積を求め,
整数値で求めなさい。
ただし,空気は体積比で窒素と酸素が4:1で混合した気体とし,
窒素は反応しないものとする。
2) 金属 M の原子量を整数で求めなさい。

この動画を見る　

【最近より出題頻度が増えた!?】共有結合の結晶(ダイヤモンド構造の半径、原子量(モル質量)、密度)〔現役塾講師解説、高校化学、化学基礎〕

単元： #化学#化学基礎１ー物質の構成#化学結合#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
化学
共有結合の結晶もついて解説します。
ダイヤモンド構造の半径、原子量(モル質量)、密度

この動画を見る　

理論化学第8回共有結合結晶ダイヤモンド結晶の充填率を求めよう！

単元： #化学#化学基礎１ー物質の構成#化学結合#理科(高校生)

指導講師：ぺんぎん高校化学問題集

問題文全文(内容文)：
理論化学第8回共有結合結晶ダイヤモンド結晶の充填率を求めよう！
$C$(ダイヤモンド), $Si,SiO_2$等融点はきわめて高い、硬い
※図は動画内参照

この動画を見る　

【中間テストまでにこれをやりたい！】成績が上がる化学基礎・化学の勉強方法

単元： #化学#化学基礎１ー物質の構成#化学基礎２ー物質の変化#その他・勉強法#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
成績が上がる化学基礎・化学の勉強方法を解説していきます。

この動画を見る　

＜関連動画＞

【高校化学】イメージがわかる 単位格子の配位数・原子の個数・充填率の求め方【体心立方格子編】（面心でも六方最密構造でも応用できます）

高校化学の計算問題（問題017・2021文京学院大学）質量保存の法則を活用して金属の原子量を求めよう！

【最近より出題頻度が増えた!?】共有結合の結晶(ダイヤモンド構造の半径、原子量(モル質量)、密度)〔現役塾講師解説、高校化学、化学基礎〕

理論化学第8回 共有結合結晶 ダイヤモンド結晶の充填率を求めよう！

【中間テストまでにこれをやりたい！】成績が上がる化学基礎・化学の勉強方法

【高校化学】イメージがわかる単位格子の配位数・原子の個数・充填率の求め方【体心立方格子編】（面心でも六方最密構造でも応用できます）

理論化学第8回共有結合結晶ダイヤモンド結晶の充填率を求めよう！