直流回路特講③「合成抵抗・合成容量」【高校物理】 - 質問解決D.B.（データベース）
Generic selectors
完全一致検索
タイトルから検索
記事本文から検索
Post Type Selectors
all_unit_post
質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 理科(高校生) > 物理 > 電気 > 直流回路特講③「合成抵抗・合成容量」【高校物理】

直流回路特講③「合成抵抗・合成容量」【高校物理】

問題文全文(内容文)：
合成抵抗・合成容量の説明動画です
単元： #物理#電気#理科(高校生)
指導講師： 受験メモ山本
問題文全文(内容文)：
合成抵抗・合成容量の説明動画です
投稿日：2019.08.10

＜関連動画＞

【毎朝物理１７日目】クインケ管【８月平日限定】8/23（金）

アイキャッチ画像
単元： #物理#熱・波・音#理科(高校生)
教材： #中高教材#セミナー物理基礎・物理
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
図のような装置をクインケ管という。Aで出された音が，ACBとADBの経路に分かれて進み，Bで干渉する。Cを5.0cm引き出すごとにBで聞こえる音は大きくなった。音速を3.4×10²m/sとする。次の各問に答えよ。 (1)音の波長λ[ｍ]と振動f[Hz]を求めよ。 (2)気温が高くなると，音が再び大きくなるまでにCを引き出す長さは，もとの5.0cmと比べてどのように変化するか。
この動画を見る　

【高校物理】薄膜による干渉を14分で超わかりやすく（固定端・自由端）

アイキャッチ画像
単元： #物理#理科(高校生)
指導講師： カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【高校物理】薄膜による干渉を解説
この動画を見る　

【高校物理】電気量の保存【毎週土曜日16時更新！】

アイキャッチ画像
単元： #物理#電気#理科(高校生)
教材： #中高教材#セミナー物理基礎・物理
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
電気容量が 2.0µF、3.0µF のコンデンサー C₁、C₂ を、それぞれ 2.0×10²V、1.0×10²V で充電したのち、電池を切りはなす。次の(1)、(2)の場合において、各コンデンサーにたくわえられる電気量と極板間の電位差を求めよ。
(1) 同符号の電気量をもつ極板どうしを結んだ場合。
(2) 異符号の電気量をもつ極板どうしを結んだ場合。
この動画を見る　

物理の最強参考書・問題集はコレだ！～偏差値レベルに合わせた参考書・問題集を紹介【篠原好】

アイキャッチ画像
単元： #物理#その他#勉強法#理科(高校生)
指導講師： 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文)：
偏差値レベルに合わせた参考書・問題集
「物理の最強参考書・問題集」について紹介しています。
この動画を見る　

【高校物理】電気力線の総本数、ガウスの法則を５分で解説！

アイキャッチ画像
単元： #物理#理科(高校生)
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
q［C］の正の点電荷を中心とする、半径 r［m］の球面を考える。点電荷から放射状に均等に出た電気力線は、球面を垂直に貫く。クーロンの法則の比例定数を k［N・m²/C²］として、次の各問に答えよ。
（1） 点電荷が球面の位置につくる電場の強さを求めよ。
（2）（1）の結果を利用して、点電荷から出る電気力線の総本数を求めよ。
この動画を見る　
PAGE TOP