【高校英語】助動詞⑧~助動詞 + have + 過去分詞~ 3-8【英文法】 - 質問解決D.B.(データベース)

【高校英語】助動詞⑧~助動詞 + have + 過去分詞~ 3-8【英文法】

問題文全文(内容文):
( )内を埋めてください

She has not come here yet. I am afraid she ( ) her way.
① may be lost
② may have lost
③ may be having lost
④ may have been lost


I hurt my back. I ( ) not have carried that heavy box upstairs.
① must
② can
③ might
④ should
単元: #英語(高校生)#英文法#助動詞
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
( )内を埋めてください

She has not come here yet. I am afraid she ( ) her way.
① may be lost
② may have lost
③ may be having lost
④ may have been lost


I hurt my back. I ( ) not have carried that heavy box upstairs.
① must
② can
③ might
④ should
投稿日:2019.10.07

<関連動画>

【英語】入試でよく問われる倒置の形

アイキャッチ画像
単元: #英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#英文解釈#構文#仮定法
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
大学入試英語で必須の「倒置」の中から頻出のもの2つを、例文を交えて解説します。
この動画を見る 

伝わり方が違う!"present to you" v.s. "present for you"(#068 hiro式・英語上達法)

アイキャッチ画像
単元: #英語(高校生)#英文法#前置詞
指導講師: hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
「present to you」と「present for you」の違いを解説します。

伝わり方が異なる2つの文を習得して、適切な表現が出来るようになりましょう。
この動画を見る 

【英文解釈】接続詞soは「だから」だけじゃない。知らないと訳せない省略とは。【中央大過去問】

アイキャッチ画像
単元: #英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#英文解釈#接続詞#会話文
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
(A)We are supposed to turn in our permission slips on Thursday.
(B)Right. I'd better ask my mom to sign it tonight so I don't forget.
を和訳しなさい。
この動画を見る 

【英語】補語にある分割型のthatについて

アイキャッチ画像
単元: #英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#構文#品詞と文型、句と節#文の種類#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
The 名詞 is that SV... .というよく見かける表現について、少し深掘りします。この機会にさまざまな表現を身につけましょう!

【誤文訂正】
The trouble is we are so busy to prepare for the class that we do not have enough time for club activities. (青山学院大)
この動画を見る 

【英語】出現率アップ中の接続詞albeit(慶應義塾大の入試より)

アイキャッチ画像
単元: #英語(高校生)#英文法#接続詞#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
①-a mental condition that resembles schizophrenia albeit with far less severe symptoms- (慶應義塾大学理工学部2010)
② In it, he provided his own useful, albeit sometimes misleading, account of the qualities that helped him become a leader. (慶應義塾大学商学部2020)
③ My first lesson in economies was a classic, albeit bizarre supply-and-demand problem. (慶應義塾大学商学部2022)
この動画を見る 
トップへ戻る