【基礎事項をまずはおさらい！】中和滴定の実験器具と滴定曲線の読み方〔現役塾講師解説、高校化学、化学基礎〕

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化学基礎
中和滴定の実験器具と滴定曲線の読み方について解説します。

単元： #化学#化学基礎２ー物質の変化#中和と塩#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

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化学基礎
中和滴定の実験器具と滴定曲線の読み方について解説します。

投稿日：2021.10.28

単元： #化学#無機#非金属元素の単体と化合物#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

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無機化学
酸素・硫黄(接触法)について解説します。

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単元： #化学#化学理論#化学平衡と平衡移動#理科(高校生)

指導講師：ぺんぎん高校化学問題集

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一酸化炭素と水素からメタノールが生成する化学反応式は、次の式で示される。

C O

(気)

+ 2 H_{2}

(気) →

C H_{3} O H

(気)

△ H = - 105 k J

この可逆反応が密閉状態で平衡状態にあるとき、
生成物の割合(体積

)と圧力、温度の関係を示したグラフとして適切なものを、下の

A ～ F

のうちから1つ選べ。
ただし、グラフ中のTは温度を表し、

T_{1} < T_{2}

とする。
※グラフは動画内参照

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単元： #化学#有機#有機化合物と人間生活#理科(高校生)

指導講師：カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】

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【高校化学】医薬品のまとめ動画です

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単元： #化学#化学理論#気体の性質#理科(高校生)

指導講師：理数個別チャンネル

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気体の状態方程式③練習編　5月の河合塾全統共通テスト模試に間に合わせろ！！単元別講座
気体が苦手な人、必見！気体の問題には解き方があった？考えることは3つのプロセスのみ？
気体の問題の解き方の手順を解説。実際に解けるかどうかを練習問題で解説。

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単元： #化学#化学理論#気体の性質#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

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理想気体と実在気体について解説します。

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