【英語】時制など：選択問題で正答率を上げる～解説編～

問題文全文(内容文)：
By the end of next year, I ( ) for thirty years.
1.will be lived
2.will have lived
3.have lived
4.could live

単元： #英語(高校生)#英文法#時制

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
By the end of next year, I ( ) for thirty years.
1.will be lived
2.will have lived
3.have lived
4.could live

投稿日：2022.02.06

単元： #英語(高校生)#英文法#助動詞

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
助動詞　重要表現についての説明動画です

この動画を見る　

単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#受動態#前置詞#受動態

指導講師： hiro式・英語上達法

問題文全文(内容文)：
受動態では「by」の他に「with」が用いられる場合があります。

例文を参考にして、「with」を使う状況を確認しましょう。

この動画を見る　

単元： #英語(高校生)#英文法#前置詞

指導講師： hiro式・英語上達法

問題文全文(内容文)：
曜日の前に「on」が付く理由を解説します。

概念を理解して、会話文に使っていきましょう！

この動画を見る　

単元： #英語(高校生)#英文法#時制

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
時制：「未来」を表す表現②重要例文紹介　
～willとshallの違い・意味を間違えやすい助動詞の会話表現の意味の覚え方～を解説していきます.

この動画を見る　

単元： #英語(高校生)#英文法#仮定法

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
仮定法には、「仮定法過去」「仮定法過去完了」「仮定法未来」「仮定法現在」とありますが、
今回は「仮定法未来」について解説します！「直説法」との違いも分かりやすく教えますよ！！

この動画を見る　