問題文全文(内容文)：
SDGsの12個目の内容「つくる責任　つかう責任」に関しての動画です。

この内容で英作文が書けるように例文をもとに学びましょう！

動画の後半では実際に問題に挑戦してみましょう！
TOPIC： Can economic development be achieved without damage to the environment?

問題文全文(内容文)：
SDGsの10個目の内容「産業と技術革新の基盤を作ろう」に関しての動画です。

この内容で英作文が書けるように例文をもとに学びましょう！

動画の後半では実際に問題に挑戦してみましょう！
TOPIC： Is the internet bringing the world's cultures closer together?

問題文全文(内容文)：
英作文の文頭にButやAndを置くのは良いでしょうか。

例文をもとに、状況に応じて上手く使えるようになりましょう！

以下の例文の違いは何でしょう。
1. Everybody thought it would be impossible. But I did it.
2. Everybody thought it would be impossible, but I did it.
3. Everybody thought it would be impossible. However, I did it.

問題文全文(内容文)：
英作文で「教育」について書く時に、使いたいフレーズを紹介します！

「識字率」、「課外活動」、「名門大学」を英訳できますか？

英作文を書く際の参考にしましょう！

問題文全文(内容文)：
人生いろいろ、wayもいろいろ。忘れられがちな副詞のwayについて考えましょう！
This book is (advanced/for/have/those/too/way/who)just started learning English.(2015年立命館大)
It is a bit of a chemical oddity in that at ground level it is a pollutant, while way up in the stratosphere it is beneficial since it soaks up dangerous ultraviolet radiation.(慶應義塾大)