問題文全文(内容文)：
音が出ている物体は①＿＿＿＿していて、②＿＿＿＿が①＿＿＿＿を③＿＿＿＿のように伝えている。
そして、その①＿＿＿＿が私たちの耳の中にある④＿＿＿＿を①＿＿＿＿させているので、私たちは音を聞くことができる。
だから、$\boxed{Ⅰ}$の中の空気を抜いていくとブザー音は⑤＿＿＿＿。
そして、真空にするとブザー音は⑥＿＿＿＿。
また、$\boxed{Ⅱ}$のように同じ高さの音が出る2つのおんさを並べて、$\boxed{A}$をたたくと$\boxed{B}$は⑦＿＿＿＿。
そうなるのは⑧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿から。
ただ、$\boxed{A}$と$\boxed{B}$の間に板を置いてから$\boxed{A}$をたたくと$\boxed{B}$は⑨＿＿＿＿＿。
そうなるのは⑩＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿から。
また、打ち上げ花火を遠くで見ていると、音が遅れて聞こえてくる。
その理由は、⑪＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿から。
だから、花火が見えてから3秒後に音が聞こえた場合、花火までの距離は
⑫＿＿＿＿＿＿＿＿mってことがわかるんだ。
※図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
(1) 速さの単位のひとつ、Km/hの読み方を答えなさい。

(2)自動車でA地点から40km離れたB地点まで行くのに2時間かかった。
このとき自動車の速さは何km/hですか。

(3) (2)の速さはAB間を一定の速さで走ったと考えて求めたものである。
このような速さを何というか。

(4) (3)の速さが40km/hのとき、140km移動するのに何時間何分かかるか。

(5) (2)の速さに対してごく短い時間に移動した距離と
その時間でこなめる速さを何というか。

(6)「36km/h」と「15m/s」、遅いのはどちらか。

問題文全文(内容文)：
【中２　理科】　　中２－５２　　身近な静電気による現象
以下の問に答えよ
◎はく検電器を使ってみた。
＜はく検電器と、ストロー、アクリルパイプ各2本＞
[ス]（ストロー）と[ス]、[ア]（アクリルパイプ）と[ア]のように
同じ種類でこすってから近付けると、はくは①＿＿＿＿。
[ス]と[ア]のように、違う種類でこすってから近付けると、
はくは②＿＿＿＿。
つまり、③＿＿＿＿＿＿＿＿＿ときに
④＿＿＿＿を帯びるってこと！
ちなみに、そのとき⑥＿＿＿＿が移動してるんだ。
（これを⑤＿＿＿＿っていうよ。）
そして、たまっていた電気が流れ出ることを
⑦＿＿＿＿っていうのさ。
いなずまもこれの仲間で、
あいつは⑧＿＿＿＿に流れてるよ。
◎[ス]と[ア]をこすってみた。
＜[ス]と[ア]をこする図＞
これをすると、[ス]には⑨＿＿＿＿が、
[ア]には⑩＿＿＿＿が帯びる。
[ス]と[ス]、[ア]と[ア]で近付けると
⑪＿＿＿＿力がはたらき、
[ス]と[ア]で近付けると、
⑫＿＿＿＿力がはたらく。
※図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
広島大学の”地学のシノハラ先生”登場！
【地学基礎16】「風と水の流れ」についてお話をいただいています。

問題文全文(内容文)：
え？永久機関？
※問題文は動画内参照