【観察の実験のよく出る記述も解説!】細胞分裂、体細胞分裂〔現役塾講師解説、中学3年、理科〕 - 質問解決D.B.(データベース)

【観察の実験のよく出る記述も解説!】細胞分裂、体細胞分裂〔現役塾講師解説、中学3年、理科〕

問題文全文(内容文):
【中学3年生理科】細胞分裂、体細胞分裂の解説動画です
単元: #理科(中学生)#生物
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
【中学3年生理科】細胞分裂、体細胞分裂の解説動画です
投稿日:2021.06.11

<関連動画>

【中3 理科】  中3-52  生態系とは?

アイキャッチ画像
単元: #理科(中学生)#生物
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
ある地域に生息するすべての生物と環境を総合的にとらえたものを①____という。
また、生物どうしの食べる・食べられるという関係を②____といい、その関係が網目のようにつながっているものを③____という。
ある生態系に注目すると、④____ものより⑤____ものの方が多いので、その数量をピラミッド形で表すことができる。
たとえば海中であれば頂点にはサメなど、側面には⑥____となる。
もし、$boxed{Ⅰ}$の図で、植物が増えると草食動物が⑦____。
そうすると植物が⑧____、肉食動物は⑨____。
そして、肉食動物が⑨‗‗‗‗‗‗‗‗‗と、草食動物が⑩____ので
結果として肉食動物も⑪___。
基本的にはこのようにして、一定に保たれているが、⑫___や⑬____などでバランスが崩れると、もとの状態に戻るのに時間がかかったり、もどらなくなったりする。
※図は動画内参照
この動画を見る 

【理科】中3-18 遺伝の規則性①

アイキャッチ画像
単元: #理科(中学生)#生物
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
親の形質が子や孫に伝わることを①____という。
これについて、エンドウの実験が有名で、この実験をしたのが②____。
ちなみに、エンドウは花粉が同じ個体のめしべにつく③____受粉をする。
それをくり返しても、その形質がすべて親と同じものを④____という。
ちなみにエンドウの種子の形には⑤____形と⑥____形があり、1つの種子には そのどちらか一方の形質が現れる。
こういう風に対をなす形質を⑦____形質という。
エンドウの実験結果⑤____形と⑥____形の純系を受粉させると、できた種子は⑧____ になる。そして、それを育てて自家受粉させると、 詳しくは次の動画で!⑨__:__の比率で⑩____形の方が多くでてくるんだ!
この動画を見る 

【中2 理科】  2-③② セキツイ動物・無セキツイ動物①

アイキャッチ画像
単元: #理科(中学生)#生物
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 理科 セキツイ動物・無セキツイ動物①
[解説]
背骨がある→セキツイ動物
背骨がない→無セキツイ動物
母体の子宮の中で、へそのおを通して 養分や酸素をもらう→胎生
肉食動物(目が前に)えものまでの距離がはかれる!
草食動物(目が横に)視野が広いので、 敵を見付けやすい!
①ホニュウ類-胎生、恒温動物、肺呼吸、毛
②鳥類-卵生(かたい殻、陸)、恒温動物、肺呼吸、羽毛
③ハチュウ類-卵生(弾力のある殻、陸)、変温動物、肺呼吸、うろこ(カメ、ワニ、トカゲ)
④両生類-卵生(殻はない、水中)、えら(幼生)→肺・皮膚(成体)、しめった皮膚/カエル、イモリ
⑤魚類-卵生(殻はない、水中)、変温動物、えら、うろこ
※図は動画内参照
この動画を見る 

【理科】中2-29 からだが動くしくみ

アイキャッチ画像
単元: #理科(中学生)#生物
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
ヒトにはたくさんの骨があって、それぞれに役割がある。
例えば、頭の骨は① ___し、② ___は肺をおおっている。
たくさんの骨がつながっている③ ___はからだをしなやかに曲げるのに つごうがいいし、かかとは歩くときに④ ___ 。
左の図で、骨と骨がつながっている部分を⑤ ___といい、 骨につく筋肉の両端は⑥ ___の部分で骨についている。 ちなみに、うでをのばすと⑦ ___の筋肉が縮んで、 うでを曲げると⑧ ___の筋肉が縮むんだ!!
※図は動画内参照
この動画を見る 

トリチウムは生物濃縮されるのか?※本編は↓

アイキャッチ画像
単元: #理科(中学生)#生物
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
福島の海洋放出での生物濃縮について解説していきます.
この動画を見る 
Back to top