【英語】How come～？おさらい（上智大過去問）

問題文全文(内容文)：
How come you went to Osaka?とHow did you come to Osaka?の違いを考えてみよう！

チャプター：

0:00 オープニング
0:05 How comeの意味を考えてみよう
0:21 英文の構造が変？
0:28 間違えやすい英文
0:58 How comeが聞いているもの

単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
How come you went to Osaka?とHow did you come to Osaka?の違いを考えてみよう！

投稿日：2021.04.12

単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文#英単語

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
森田先生がアメリカ人の友人と、串カツ屋で食レポをします！

「二度付け禁止」や食材の名前を英語で言えますか？

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#中3英語#会話文#現在完了(継続、経験、完了・結果)#分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)

指導講師： hiro式・英語上達法

問題文全文(内容文)：
お元気ですかを意味する「How are you?」ですが、久しぶりに会う人には何と言うべきでしょうか？

新たな英文を知って、表現の幅を広げましょう！

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師： hiro式・英語上達法

問題文全文(内容文)：
英語表現の中で使わない方が良い例を紹介します。

言い換える方法を理解しながら学びましょう！

・Drug
・had better
・replacement

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文#英単語

指導講師： hiro式・英語上達法

問題文全文(内容文)：
丁寧な表現をする際に出てくる「please」ですが、より丁寧な表現を紹介します。

状況別に適切な表現を選択出来るようになりましょう！

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師： hiro式・英語上達法

問題文全文(内容文)：
ネイティブ視点からの、「I'm」と「I am」の違いを解説します。

状況別に、適切な表現を学びましょう！

以下の英文を違いに着目しながら、訳してみましょう！
・I'm not a student.
・I am not a student.

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