すぐに使えるビジネス英語④お別れのあいさつする時 #shorts

問題文全文(内容文)：
仕事の際に使いたい会話文を紹介します。

今回は「お別れの挨拶をする時」です。

新たな例文を知って、表現の幅を広げましょう！

単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師： Morite2 English Channel

投稿日：2022.08.02

単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
英語に方言はあるのでしょうか。

面白い表現を学んでみましょう！

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単元： #英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師： hiro式・英語上達法

問題文全文(内容文)：
英語学習初心者向けに、すぐに使える英語表現を紹介します。

「What a 名詞！」を使いこなして、表現の幅を広げましょう！

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単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#品詞と文型、句と節#中2英語#助動詞#会話文#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現

教材： #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson2#中高教材

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
助動詞のshall we/I?、will you?、have to、shouldについて確認します！mustとhave toの違いも要チェックです！

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#イディオム#会話文

指導講師： hiro式・英語上達法

問題文全文(内容文)：
英語表現の中で「I eat lunch.」という文章を使っていませんか？

実際はこの表現に誤りがあります。

理由を確認して、理解しましょう！

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
ビジネスメールで使いたい英語表現を紹介します。

状況別に適切な表現が使えるように、表現の幅を広げましょう！

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