【英語】比較の規則変化のルール/音節の考え方 - 質問解決D.B.(データベース)

【英語】比較の規則変化のルール/音節の考え方

問題文全文(内容文):
母音について誤解している人が非常に多い。
チャプター:

0:00 オープニング
0:06 比較の主役とは
1:00 動詞は「形」、形容詞や副詞は「級」
1:39 具体的な単語確認
3:01 『短いやつ』が規則変化
3:38 音節の数え方
5:14 子音と母音について
6:18 aiueoの数じゃない!
7:50 音節確認
8:30 アクセント確認〈オマケ〉

単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#比較#比較(比較級、最上級、more,mostを使った比較、as~asの文、不規則変化するもの、疑問詞で始まる比較の文)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
母音について誤解している人が非常に多い。
投稿日:2020.07.31

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問題文全文(内容文):
竹内先生が早稲田大学の入試(文法正誤)を解説します。

以下の例文を見て、間違っている箇所を見つけられますか?
To the finalists, Bill and I, the last night jump was the most exciting as well as the most difficult.
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canとbe able toの違いをネイティブに聞いてみた

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英文法・語法問題演習⑤【会話形式最終回】

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問題文全文(内容文):
【問】
A: I hope my job interview goes well tomorrow. I'm a liile nervous.
B: Be sure to (   ) them about your experience as a hospital volunteer.
A: That's a good idea. I will.
㋐explain ㋑say ㋒teach ㋓tell

【問】
A: Do you know whether Steve is somewhere around the office? I need his signature.
B: I know he's ( ) to the bank. So, he must be around here somewhere.
A: Okay. I'll keep looking.
㋐been ㋑gone ㋒returned ㋓went

【問】
A: Can you clean up the kitchen for me? I have to leave for a meeting at the children's school
B: Sure. I'll do it right after I take out the trash.
A: Thanks. Just be sure to ( ) the glasses before putting them in the dishwasher. Okay?
㋐drip ㋑empty ㋒pour ㋓spill

【問】
A: Hi, can I help you?
B: Yes, please. I'd like to return this book, but I'm afraid it is already ( ) the due date.
A: Okay. Well, you'll have to pay a late fee. Let me see when it was due.
㋐pass ㋑passed ㋒past ㋓pasted
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不可算名詞のミス【5選】!

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問題文全文(内容文):
今回は複数形にならない名詞を5つ紹介します。

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