【中1 数学】中1-73 円とおうぎ形の性質② ~作図編~

問題文全文(内容文)：
①点Aが接点となるように接線ℓを作図しよう！

②中心が直線m上にあって点Aで直線ℓに接する円を作図しよう！

③割れた円形の皿の中心Oを作図しよう！

④点Aで直線OYに接して、かつ直線OXにも接する円を作図しよう！
※図は動画内参照

単元： #数学(中学生)#中１数学#平面図形

指導講師：とある男が授業をしてみた

投稿日：2013.12.05

単元： #数学(中学生)#中１数学#平面図形

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
マッチ棒で正三角形を4つ作る。
最低マッチ棒は何本必要か？

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単元： #数学(中学生)#中１数学#比例・反比例

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
グラフを読みとるときは、
原点より①＿＿＿＿で調べよう！

◎グラフを見て式を書こう！
②
③
④
⑤
⑥
※グラフはは動画内参照

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単元： #数学(中学生)#中１数学#方程式#高校入試過去問(数学)

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
方程式を解け.
$ (x+1)(x+2)(x+3)(x+4)=x^4+10x^3+9 $

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単元： #数学(中学生)#中１数学#平面図形#高校入試過去問(数学)

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
$AD=BD=CD$のとき,
$ \angle x \angle y \angle z$の大きさを求めよ.

福井県高校過去問

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単元： #数学(中学生)#中１数学#文字と式#高校入試過去問(数学)#明治大学付属中野高等学校

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
3けたの正の整数において、上2けたの数から一の位の数を引いた数が11の倍数のとき、もとの3けたの整数は11の倍数であることを証明せよ。

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