どうやって出す？

問題文全文(内容文)：
どうやって出す？
【問題文】19×21
※式は動画内参照

単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#式の計算（展開、因数分解）

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
どうやって出す？
【問題文】19×21
※式は動画内参照

投稿日：2024.08.05

単元： #算数(中学受験)#数学(中学生)#中２数学#式の計算（単項式・多項式・式の四則計算）#過去問解説(学校別)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$0.125+0.375 \times 0.625-0.875 \div 3.5$

智弁和歌山中学校

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単元： #算数(中学受験)#文章題#和差算・植木算・分配算・倍数算・年齢算・相当算・つるかめ算

指導講師：中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル

問題文全文(内容文)：
鶴亀算に関して解説していきます。

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単元： #算数(中学受験)#その他#その他

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
この計算法知ってた？
【問題文】1200の4％は？

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単元： #算数(中学受験)#平面図形#角度と面積

指導講師：算数・数学ちゃんねる

問題文全文(内容文)：
直角三角形8つを右のように並べてある。
この直角三角形は周りの長さ26cm、
一番長い辺は12cmである。
青い部分の面積を求めよ。
※図は動画内参照

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単元： #算数(中学受験)#数学(中学生)#中３数学#相似な図形#平面図形#相似と相似を利用した問題

指導講師：こばちゃん塾

問題文全文(内容文)：
1⃣下の図で、BCとDEが平行のとき、XYの値を求めましょう。
2⃣下の図で、AB、DC、PQが平行のとき、PQの長さを求めましょう。
＊図は動画内参照

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